《邓稼先》第1课时教学设计

《邓稼先》第1课时教学设计 《邓稼先》第1课时教学设计 　　1、 理清 ___的思路，深入理解课文的思想内容; 　　2、 了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神; 　　3、 学习本文通过对比表现人物的

《邓稼先》第1课时教学设计

《邓稼先》第1课时教学设计《邓稼先》第1课时教学设计教学目标：1、理清作者的思路，深化理解课文的思想内容；了解邓稼先的生平事迹，学习他的宏大精神；学习本文通过对比表现人物的写作方法；4、积累“可歌可泣

七年级下册《邓稼先》教学设计

七年级下册《邓稼先》教学设计 七年级下册《邓稼先》教学设计 　　教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的开

课文《邓稼先》的教学设计范文

课文《邓稼先》的教学设计范文 课文《邓稼先》的教学设计范文 　　《邓稼先》出自华裔作家杨振宁之手。这篇文章不同凡响，比一般传记高出一筹。文章的形式是“散”的，它没有系统地介绍邓稼先的事迹，但主题是集中

2021年课文《邓稼先》教学设计模板

课文《邓稼先》教学设计模板 课文《邓稼先》教学设计模板 　　1． 朗读课文，理解文章的内容，体会 ___的感情。 　　2． 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 　　3．

人教版七年级下册《邓稼先》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《邓稼先》课程标准阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。 要逐步培养学生阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意 的阅读，利用阅读期待、阅

2021年《邓稼先》课文优秀教学设计模板

《邓稼先》课文优秀教学设计模板 《邓稼先》课文优秀教学设计模板 　　1．掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。 　　2．体会课文语言乎实、感情真挚的特点。 　　3．能够灵活运用速读、默读、朗读等阅

初中语文人教七年级下册《邓稼先》教学设计

《邓稼先》教学设计古蔺县东新中学 范小可教学目标1、全面了解邓稼先生平经历，认识邓稼先。2、识记、积累重点词语。3、熟读课文，整体感知课文内容，体会作者写作意图。教学重点：积累字词，抓重点句段，理解文

邓稼先的杰出人物事迹（20篇）

邓稼先的杰出人物事迹（20篇） 邓稼先的杰出人物事迹篇1　　朱德，相信大家并不陌生，他就是十大元勋之一他于1886年12月1日在一个普通的家庭降生，朱德曾名朱代珍，四川仪陇人。　　朱德去外地考讲武堂时

七年级下册《邓稼先》第二课时教学设计

七年级下册《邓稼先》第二课时教学设计 七年级下册《邓稼先》第二课时教学设计 　　1学习对比表现人物的写作方法。 　　2.品析文章美点妙处。 　　3. 本文通过对比表现人物的写作方法。 　　品析文章美点

邓稼先教学片断

1邓稼先（教学片断）四、感知课文1、速读课文，整体感知课文内容，准确把握课文基本信息.抓住文中关键性的语句.文中的小标题.文章的开头和结尾.某些段落的中心语句2、理清课文结构第一部分，展示背景一邓稼先

邓稼先教学设计1_3

《邓稼先》教学设计1 教学建议 一、主旨概述 本文是一篇回忆性文章，通过深情的回忆，借助描写和议论，表现了两弹元勋不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，高度民主评价了的人格精神和爱