猫 郑振铎 课程点评

《猫》郑振铎 课程点评点评教师：周斌观李老师的课堂实录，我深为感叹。整堂语文课贯注了深厚的生命关怀和浓郁的文学熏陶，玲珑有致，立面丰富，有循循善诱的教学方法，有独辟蹊径的探索精神，有文本阅读的细致隽咏

郑振铎猫读后感「」

郑振铎猫读后感「最新」 郑振铎猫读后感「最新」 　　读了郑振铎的《猫》我想到了自己的一只狗，至今我都没给他起过名，以后也不会了…… 　　它身子圆滚滚，头和尾巴都是深棕色，身上是黄色的，像穿着一件黄外套

郑振铎的猫教学实录

郑振铎的猫教学实录 郑振铎的猫教学实录　　阅读经典，光亮人生。尊敬的各位评委大家好，今天我说课的题目是郑振铎先生的《猫》，下面我将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说开发、说评价七个方面来说一

七年级上册郑振铎《猫》课文原文

七年级上册郑振铎《猫》课文原文 　　猫　　我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最 喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔 壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，如带着泥土 的白雪

郑振铎《猫》教案教学设计

教案郑振铎《猫》教案教学设计一、引言1.1导入1.1.1向学生介绍郑振铎及其作品《猫》。1.1.2通过问题引导学生思考：你们对猫有什么了解和印象？1.1.3简要说明本节课的学习目的：通过学习《猫》，

郑振铎《猫》的读后感

郑振铎《猫》的读后感 郑振铎《猫》的读后感 　　曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间，又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章，赞美了猫的可爱温顺，表达了自己对猫的极度喜爱，郑振铎却是在自己的文章里表达了对

郑振铎《猫》公开课PPT

- 回忆一下自己养过哪些宠物？与它们发生过什么最难忘的事？ - - - 猫 - 郑振铎（duó）

猫郑振铎教学案例

17．《猫》教案 一、教学目标1.了解作者及其作品；朗读课文，识记并理解文中的生字词。2.通过快速阅读，找出三只猫的特点及作者三次养猫的感情变化。，3.理解作者同情弱小、勇于自省的精神；学会关爱动

六年级读后感作文700字郑振铎猫读后感

六年级读后感作文700字 郑振铎猫读后感 六年级读后感作文700字 郑振铎猫读后感 　　猫算是一种可爱的动物，作者郑振铎也曾三次养猫，他最后一次养猫，更让他心痛，更让我们深思。 　　在《猫》课本中讲述

郑振铎猫优质课页

- 速读课文 整体把握 - 用一句话概括全文内容 - 写我家三次养猫的经历。 - 第2页/共16页 -

郑振铎猫教案范文

郑振铎猫教案范文猫是人类亲近的动物之一，据估计，猫的驯养已有5000年左右的历史。猫的喜好，习性和行为方式都不同于其它的动物，了解猫的习性和好是必不可少的。针对这一点，许多兽医和动物学家都致力于猫的行

郑振铎《猫》读后感范文（通用8篇）

郑振铎《猫》读后感范文（通用8篇） 郑振铎《猫》读后感范文（通用8篇） 　　当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？何不写一篇记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是精心的郑振铎《猫》读后感范文（通用