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- 猫 - 郑振铎 - 写作背景： - 本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品。 他深受“五四

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- 现代作家、学者。福建省长乐县，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。1925年和叶圣

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《猫》教案教学目标：1 了解文章内容并能够复述。2 概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。3 体会作者对三只猫的感情，感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情，思考其中蕴含

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16猫郑振铎撰写并执教：张安孟教学目标知识与能力：朗读课文，掌握生字词，了解作者及家人三次养猫经历中的情感波澜，理清文章线索，把握文章结构，学习文本细节描写的方法，理解故事中所包含的道理。过程与方法：

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教案郑振铎《猫》优质教案一、引言1.1背景介绍：郑振铎，我国著名作家、文学评论家，其作品具有深刻的思想内涵和艺术价值。1.1.1《猫》是他的代表作之一，通过描写猫的生活，反映了社会现实和人性的复杂。

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郑振铎猫读后感范文 郑振铎猫读后感范文 　　郑振铎的良心受到了极大的谴责，他错怪了一只不会说话的动物。下面是的，欢迎查阅! 　　猫是一种大家都很熟悉的动物，大家一定都见过猫，描写过猫，可是自从读了郑振

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- 郑振铎 - (1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸