部编五年级下《从军行》公开课教案

部编五年级下《从军行》公开课教案一、 以诗会友，激情导入。1、 今天很高兴能和同学们一起学习，在这堂课上，我既是你们 的老师，还是你们的朋友，那我们先来个“以诗会友”吧，老师最喜 欢的一句诗是：但愿人

人教版部编本五年级下册《从军行》教学设计

人教版部编本五年级下册《从军行》教学设计 教学目标 1.自主学习字词，理解字义，识记字形；正确书写会写字；正确读写课文中的词语。 2.有感情地朗读、背诵并默写古诗。 3.借助

《从军行》课件

- 《从军行》ppt课件 - 《从军行》的创作背景《从军行》的诗歌内容《从军行》的文学价值《从军行》的作者王昌龄《从军行》的诗歌评价 - 《

五年级第四单元《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》公开课教学设计（教案）

《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教学设计教学目标：.认识“仞、岳” 2个生字，会写“仞、岳、摩、遗” 4 个字。.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《从军行》《秋 夜将晓出篱门迎凉有感》。.从古诗

人教版部编本五年级下册《从军行》教案设计

人教版部编本五年级下册《从军行》教案设计 教学目标： 1.自主学习字词，学会会认字,理解字义，识记字形；正确读写课文中的词语。 2.有感情地朗读、背诵并默写古诗。 3.借助注释

小学五年级语文《从军行》经典教案设计五篇

小学五年级语文《从军行》经典教案设计五篇 更多“教案”相关文章内容推荐（↓↓↓） 教案古诗从军行王昌龄赏析 小学五年级语文教案设计模板 小学语文五年级上册集体备课教案设计

从军行公开课 ppt

- 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还! ——王昌龄《从军行》葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

9古诗三首《从军行》（教案）部编版语文五年级下册

《从军行》课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读背诵《从军行》2、理解诗意，想象诗句所描绘的画面，体会诗中的思想感情。重难点：理解诗意，体会诗人所表达的思想感情。教学过程一、故事引入课题1.谁听过《

2024年五年级语文上册 从军行 1教案 长春版

2024年五年级语文上册 从军行 1教案 长春版教学目标　　　1.边塞诗歌的特点。　　　2.借助教材注释，结合课外资料，通过学习，正确理解古诗的大概意思，体会作者所表达的思想感情，体会边塞诗歌中意象的

从军行公开课课件

- 从军行（其一） - - 鉴赏古诗的基本步骤： - 1、读题目2、知人论世3、找意象，分析意境，抓关键词，理解作者思想感情

长春版五年级语文上册《从军行》教案

今天我们来分享一下长春版五年级语文上册的《从军行》教案精选。这是一篇经典的古文诗歌，也是教育人的良好范本。在这篇文章中，我们将介绍教案主要内容以及如何有效地对学生进行教学。一、教案内容1.理解诗歌意义

新人教部编版小学五年级语文下册 古诗《从军行》优质课教案

教师姓名学科×××语文单位名称年级/册××× 填写时间五年级（下） 教材版本课题名称×××部编版《从军行》难点名称 理解《从军行》的大意，体会作者思想感情从知识角度 体味“故园”的文化意蕴，要通过理解