部编版小学语文四年级上册第六单元 18 牛和鹅 说课稿

四上第18课《牛和鹅》说课稿[说教材]　　《牛和鹅》是一篇说理性的记叙文，讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔帮“我”赶走了鹅，在他的帮助下，“我”改变

部编版四年级上册牛和鹅教学反思

部编版四年级上册牛和鹅教学反思 部编版四年级上册牛和鹅教学反思1　　这篇__的语言很生动，很有特色。在教学中要注意以下一些小细节：　　一、自主识字，重点指导。　　本课生字较多，要引导学生自主识字，总结

2023牛和鹅教学反思9篇

2023牛和鹅教学反思9篇 牛和鹅教学反思1　　通过本次教学，让我对文本有了进一步的理解。课文其实就是通过牛和鹅眼里感觉到的人，与实际情况是不一样的，造成了牛和鹅对人的不同的态度。也就是牛和鹅都是从各

牛和鹅教学设计范文4篇

《牛和鹅》教学设计范文（4篇） 《牛和鹅》教学设计1 　　教学目标　　知识与能力　　使学生能正确流利地朗读课文　　过程与方法　　通过细致的文本阅读，帮助学生感悟课文内容，学习抓住关键句

部编四年级语文教案牛和鹅5篇

部编四年级语文教案牛和鹅5篇 部编四年级语文教案牛和鹅篇1　　教学目的：　　1.通过学习课文，了解课文的主要内容，让学生体会到为人真诚的重要性。　　2.学认本课10个生字，7个二类生字。并借助工具书或

18牛和鹅课时测评

18　牛和鹅课时测评方案字词模块一、加点字的读音全部正确的一组是(　　)。A.抚摸(mō)　　 捶打(cuí)　　 任凭(pínɡ)B.惹怒(rě)　 所谓(wèi)　　 拳头(quán)

人教部编版小学四年级上册语文教案18牛和鹅创教案

最新人教部编版小学四年级上册语文精品教案【创新教案】《牛和鹅》教学设计教学设想：根据故事情节性强，场面描绘详细生动，道理蕴涵回味无穷的特点，教学设计时主要体现了“读、悟”联合的理念，如：自读、练读、齐

2023年部编版小学语文四年级上册精华版教案18 牛和鹅

◎学习用批注的方法阅读。◎通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。◎记一次游戏，把游戏过程写清楚。本单元以“成长故事”为主题，编排了三篇课文，不仅有童年的欢乐，更有经历挫折带来的成长。 《牛和鹅》记

部编版四年级上册《牛和鹅》第一课时语文教案

部编版四年级上册《牛和鹅》第一课时语文教案 部编版四年级上册《牛和鹅》第一课时语文教案　　教学目标　　1.认识谓、扳、拳等8个生字，会写摸、甚、跪等14个字。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。引

在线教学观摩《牛和鹅》心得体会

在线教学观摩《牛和鹅》心得体会今天我有幸聆听了李老师在线上执教的《牛和鹅》这篇课文，有 很多的地方值得我学习。首先，我要学习李老师在线上教学的课前纪律：即线上课堂的6 点要求：L家庭课堂保安静2.设备

小学《牛和鹅》课堂反思

小学《牛和鹅》课堂反思《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事性强，是一篇语言生动、童趣

四年级语文上册第6单元 《牛和鹅》第二课时 学案

18牛和鹅第二课时学案班级：姓名：成绩：一、学习目标.按事情的发展顺序，掌握阅读方法，体会批注的作用。.理解课文的主要内容，感悟“角度不同，结果不同”的内涵。二、学习重难点【学习重点】结合相关语句，