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部编教材孟子二章富贵不能淫教学设计[修改版]
第一篇:部编教材孟子二章富贵不能淫教学设计21《孟子》二章 富贵不能淫 【教学目标】 1、熟读文本,背诵精彩片段。 2、小组互助学习,理解本文意思,积累重点文言字词。(重点) 3、感受和培养大丈夫的英
富贵不能淫PPT优秀课件
- 课文导入 - - 人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名,坐不改姓”,我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。
21孟子二章富贵不能淫生于忧患
- 孟子简介: - 孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,战国中期邹国(今山东邹县东南人)人。是著名的思想家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物。地位仅次
八年级语文上册 第六单元 21孟子二章《富贵不能淫》习题 新人教版
21.《孟子》二章—1 富贵不能淫阅读下面的文言文,回答问题。景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也
《孟子》二章-富贵不能淫课件
- 《孟子》二章-富贵不能淫课件 - - contents - 目录 - 孟子简介《孟子》二章的背景《
八上语文第23课《富贵不能淫》精品实用高效教学设计
《富贵不能淫》精品实用高效教学设计【导入新课】人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫能屈能伸”“大丈夫行 不更名,坐不改姓",那么如何才能称为“大丈夫”呢?现在我们一 起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的
人教部编版语文八年级上册第21课孟子二章《富贵不能淫》教学课件 (共20张PPT)
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《孟子二章》2016版-富贵不能淫
- 《孟子》二章 - - 孟子简介: - 孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,战国中期邹国(今山东邹县东南人
孟子二章《富贵不能淫》教学课件(共20张PPT)
- 富贵不能淫 - 学习目标: - 1.熟读文本,背诵精彩片段。2.识记重点字词并翻译文章3.小组互助学习,理解本文意思, 感受
部编版语文八年级上册 23《孟子》三章 富贵不能淫 教学设计
富贵不能淫目标定向:1、熟读本文,争取背过。2、讲解本文。3、深入讨论什么样的人才是大丈夫,并举例说明。.教学过程:一、导语:人们经常说“大丈夫说到做到"、“大丈 夫行不更名,坐不改姓”,那么是不是只
富贵不能淫教学设计
《孟子》二章《富贵不能淫》【教材分析】《孟子》是儒家学派的经典著作之一,主要记叙了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。 孟子的政治主张主要表现为:实施仁政、王道,主张和平,反对战争。其语言风格一
孟子二章富贵不能淫+生于忧患
- 《孟子》二章 - 孟子简介: - 孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,战国中期邹国(今山东邹县东南人)人。是著名的思想家、教育家