部编本人教版七年级语文上册ppt课件：24穿井得一人

- 导 语 - 上节课我们学习了《蚊子和狮子》，告诉我们骄兵必败的道理。这节课，我们再来学习《穿井得一人》这篇课文。 - 导 语

穿井得一人优秀课件

- 寓言 - 寓言是文学作品中的一种体裁，是带有讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短，主人可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物。 -

七年级-语文-上册-学科教案-《穿井得一人教案》

也年级语里学科教案课题穿井得一人课型主备人审核人授课人授课班级授课时间新授课材情析教材分析：《穿井得一人》是《吕氏春秋》中的一篇寓言故事，出于春秋时期宋国的一个典故，意思是打 出一口水井后，还可以得到

人教版七年级上册穿井得一人教案设计最新

人教版七年级上册穿井得一人教案设计最新穿井得一人意思是打出一口水井后，可以得到一个人的人力，不用再派人去外面的井里打水；外人却理解错了意思，以为是穿井得到一个活人，到处传谣言。下面带来人教版七年级上册

穿井得一人课件

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20232024年秋统编版语文七年级上册第22课《穿井得一人》一等奖创新教学设计

2023-2024年秋统编版语文七年级上册第22课《穿井 得一人》一等奖创新教学设计《穿井得一人》教学设计教学目的.理解课文，积累溉、汲、居、及、国、道、于等词语。2.理解审慎对待传言的道理，并进行现

七年级语文上册第六单元22穿井得一人教案新人教版

《穿井得一人》第1课时课题穿井得一人课时安排共（1）课时课程标准标明课程标准页码累积词语。理解要点文言词语的意义和用法。认识《吕氏春秋》的文学知识。学习目标3.理解两文的寓意,意会此中包含的道理。教课

七年级语文上册22穿井得一人同步练习新人教版

穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中

第22课《穿井得一人》教案 部编版语文七年级上册

七年级上册语文《穿井得一人》教学设计教学目标1.熟读课文，积累文言实词“穿”“及”“国人”“闻”等，疏通文意，复述故事；2.理解课文寓意，联系生活，谈谈对“以讹传讹”的看法。教学重点掌握阅读寓言故事的

部编版七年级上册语文第六单元第22课《穿井得一人》同步练习D卷

部编版七年级上册语文第六单元第22课《穿井得一人》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础过关 (共4题

七年级语文上册 第六单元 24《寓言四则》穿井得一人教学课件1 新人教版

- 穿井得人 - 《吕氏春秋》 - 导语 - 上节课我们学习了《枭逢鸠》，讲了怎样对待缺点和错误的问题，这节课我们再来学习《穿

七年级语文上册：穿井得一人 活动单

穿井得一人活动单小组合作:文中人物在说话时的心理、神态、语气会是什么样的？为什么呢？结合文本，说明理由。第一步：找思路。勾画关键词句。第二步：确定思路，讨论分析，把得出的成果记录在活动单上。第三步：角