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《语文园地四》 大单元教学设计 部编版六年级语文上册
课题语文园地四部编版六年级上册第四单元1课时学校授课班级授课教师学习目标.通过交流,学会借助人物的语言、动作、心理活动以及故事情节、环境描写等理解小说 中鲜明的人物形象。.阅读《三国演义》中的一个精彩
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新人教版小学一年级上册语文第四单元《语文园地四》优秀教案设计与反思 语文园地四指导方案 教学目标 1.通过自主拼读、对比发现的练习,使学生体会反义词的奥秘,激发学习的兴趣。 2.通过引
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六年级语文上册集体备课单元第四单元课题《语文园地四》总课时1课时课型复习课主备教师审核教师【教学目标】.知道理解人物形象的三种方法,提高分析人物特点的能力。.理解情节描写对突出人物形象的作用. 了解句