五年级上册道德与法治《选举产生班委会》教案

第一篇范文：合同编号：[请填写合同编号]地址：[请填写甲方地址]联系方式：[请填写甲方联系方式]地址：[请填写乙方地址]联系方式：[请填写乙方联系方式]鉴于甲方为五年级上册道德与法治课程的教材编写方

2019部编版道德与法治五年级上册全册教案

第一单元 面对成长中的新问题自主选择课余生活【教学目标】 [情感态度与价值观目标]培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。[能力目标]能够自主选择、合理选择课余生活。[知识目标]了解课余生活的重

一年级上册道德与法治教案

教案一年级上册道德与法治教案一、引言1.1道德与法治教育的重要性1.1.1培养学生的道德观念和法治意识，使其成为有道德、守法律的公民1.1.3提高学生的综合素质，为他们的成长奠定坚实的基础二、知识点

部编人教版道德与法治二年级上册第13课我爱家乡山和水教案

教学课题第13课：我爱家乡山和水课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运

部编版二年级上册道德与法治全册教案

部编版二年级上册道德与法治全册教案　　第一单元 我们的节假日　　1 假期有收获　　教学目标　　知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，

新人教统编本六年级道德与法治下册教案全册

最新部编版六年级道德与法治下册全册教学设计第一单元完善自我健康成长1学会尊重 2学会宽容 3学会反思第二单元爱护地球共同责任4地球——我们的家园 5应对自然灾害第三单元多样文明多彩生活6探访古代文明

三年级道德与法治下册全册教案

教案三年级道德与法治下册全册教案一、引言1.1设计思路1.1.1结合学生的年龄特点和认知水平，以生活实例导入，激发学生的学习兴趣。1.1.2采用问题驱动、案例分析、小组讨论等多种教学方法，引导学生自

五年级(上册)道德与法治全册计划与教案

教案五年级(上册)道德与法治全册计划与教案一、引言1.1道德与法治教育的重要性1.1.1培养学生的道德素养和法律意识，使其成为遵纪守法的公民1.1.2提高学生的社会责任感和公民意识，使其积极参与社会

部编版二年级上册道德与法治全册教案

第一单元 我们的节假日1 假期有收获教学目标知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。过程与方法：通过看图、做游戏等方法，引

部编人教版道德与法治二年级上册第14课家乡物产养育我教学设计

14 家乡物产养育我 教学设计教材分析 《家乡物产养育我》是第四单元的第二课，它包含两个主题，分别是“我的家乡产什么”和“家乡物产惹人爱”。教材主要以图画的形式呈现了这样的情景：孩子们跟随家长在集市

道德与法治二年级上册全册教案

《道德与法治》二年级 教学计划一、教材分析： 1.教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的

部编人教版道德与法治二年级上册第7课我是班级值日生教案

教学课题第7课：我是班级值日生课型新授授课时间教学课时一课时备课教师教学目标1.讨论值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。2.知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。培养正确的人生观，价值观。3.