统编版小学语文二年级下册识字2《传统节日》教案设计

2 传统节日教案设计设计说明《传统节日》是一篇以我国传统佳节为题材的韵文，生动地为我们展现了中华民族的传统节日。韵文既巧妙地写出了节日的特点，又散发着浓厚的人文气息，是学生识字的好载体。结合文本特点与

2019二年级语文下册 识字 2 传统节日教案2 新人教版

传统节日教学目标1.会认15个生字,会写9个生字。2.能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点符号停顿。3.了解中国传统节日的习俗特点,培养欣赏美的能力。4.通过对课文内容的理解,激发热爱生活、热

2019二年级语文下册识字2传统节日教案有反思新人教版

2019二年级语文下册识字2传统节日教案有反思新人教版生1：元宵节吃汤圆、放烟花。生2：春节写对联、要压岁钱、包饺子。课题传统节日课型新授课设计说明本课主要讲的是我国的传统节日，通过做课件，在课件

部编版二年级下册语文《传统节日》ppt课件

- 请你猜一猜 - 放鞭炮，拿红包 - 祭祖，扫墓 - 吃粽子，赛龙舟 - 吃月饼，赏圆月

人教版小学语文二年级下册识字2传统节日教案设计

2　传(chuán)统(tǒnɡ)节日教案设计设计说明《传统节日》是一篇以我国传统佳节为题材的韵文，生动地为我们展现了中华民族的传统节日。韵文既巧妙地写出了节日的特点，又散发着浓厚的人文气息，是学生识

部编版小学语文二年级下册《传统节日》教学设计

二年级下册《传统节日》教学设计【教学目标】.认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个字，会写“节日、春节”等10 个词语。.朗读课文，背诵课文。.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。联系生活

部编人教版二年级语文下册《识字传统节日》教学反思

《识字2传统节日》教学反思我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆，是人们日常生活的精华，积淀了博大 而精深的文化内涵，传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节，对 于每一位孩子来说都是一

统编版语文二年级下册2 传统节日 名师教学设计

2 .传统节日【课前解析】《传统节日》这篇课文是一首民谣，按时间顺序依次介绍了我国的重要传统节日以及相 关的节日习俗，表达了对我国传统文化的传承与热爱。全文共八句，前七句依次介绍了春节、元宵节、清明节

2023二年级语文下册第三单元识字2传统节日说课稿新人教版

识字2 《传统节日》说课稿一、说教材《传统节日》是二年级下册第三组识字单元第二篇课文，针对识字单元，训练重点是引导学生创造性的自主学习生字，并通过对课文的朗读感悟，激发孩子们对祖国灿烂文化的了解，增强

小学语文人教版二年级下册识字2传统节日教案教学设计

识字2传统节日[教课目的]1.会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。2.正确、流畅地朗诵课文，背诵课文。3.指引学生文化认识中国传统文化，激发学生的爱国感情。[教课要点]1.识记生字词

人教部编版二年级语文下册识字2《传统节日》精品教学课件PPT小学优秀公开课1

部编人教版二年级语文下册傣族的泼水节彝族的火把节蒙古族的那达慕生字学习chuán tǒnɡ tiē路成才状元传 统路才成元状状元成才路jì路成才状元xiāo xiànɡ状元成才路状元成才路状元路成才成

二年级语文下册教案- 《传统节日》部编版（五四制）

传统节日石炭坞小学吴会猛教学目标正确认读本课15个生字，会写“艾、舟、热、闹”这4个生字。了解课文中提到的传统节日，能按时间的先后给这些节日排序。有感情朗读课文，读出童谣的韵律、节奏感，尝试当堂背诵。