部编版小学语文二年级下册识字2《传统节日》课堂作业试题及答案

2 传(ｃｈｕáｎ)统(ｔǒｎɡ)节日课时测评方案一、读一读下面的词语，写出带点字的读音，填在括号里。传统．( ) 元宵．( ) 乞．巧( ) 小巷．( ) 月饼．( ) 牛郎．( ) 二、看拼音，写

小学语文部编版二年级下册教案3识字2传统节日

课题传统节日课型讲读课文授课2课时时间知识与能力会读“传、统”等 15 个生字、会写“贴、街”等 9 个生字，会写“节日、春节”等 10 个词语。教学目标教学重点教学难点教学素材朗读课文。背诵课文。

识字2《传统节日》（分层作业） 部编版二年级语文下册

作业分类识字2传统节日分层作业作业内容分层要求1.把音节补充完整。1 X t_t_郎巷堂统■J X b_t_菊宵饼贴2 .根据拼音写词语。tuan duire naoda jiesao diai ye

2《传统节日》（教案）部编版语文二年级下册

2《传统节日》（教案）部编版语文二年级下册教学内容：《传统节日》（教材：部编版语文二年级下册）教学目标：1、知道重要的传统节日的名称、时间、习俗和意义；2、学会理解、朗读文本，并能表述自己的观点；3、

2022二年级语文下册识字2传统节日第2课时教案新人教版

识字 2传统节日第二课时课时目标： 1．会写“敬、转、团、热、闹”5个生字。 2．流利、有感情地朗读儿歌，并能够背诵。 3．了解我国的传统节日文化，培养热爱祖国传统文化的美好情感，同

识字2《传统节日》（教学设计）部编版语文二年级下册

二年级下册语文《传统节日》教学设计【教学目标】.通过联系生活、结合字理等方式，认识“传”“统”等生字。.识记童谣中出现的七个传统节日的顺序。.重点掌握春节七夕节和元宵节的传统习俗。【教学重点】.生字学

2022二年级语文下册识字2传统节日课件新人教版

- 2　传统节日 - 一、给下列各字选择正确的读音。(连一连) - 二、看拼音,写词语。 - 张 贴

部编版二年级语文下册二下语文传统节日优秀教学设计9

微课教学设计微课名称传统节日知识点来源口学科：语文 □年级：二年级下册口教材版本：部编版口所属章节：第三单元识字2学情分析现在的学生对传统节日的感受和记忆相对较少，对传统节日 的情感也在逐渐淡漠，尽管

部编版二年级下册语文识字（一）2《传统节日》同步练习（I）卷[修改版]

部编版二年级下册语文识字（一）2《传统节日》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

《识字2 传统节日》教案（部编版小学二年级下册语文）

部编版小学二年级语文下册《识字2 传统节日》教学设计教学导航【教学目标】【知识技能】1.指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字。能听写课后6个词语。2.继续学习正确、流利、

2019二年级语文下册识字2传统节日说课稿新人教版

2019二年级语文下册识字2传统节日说课稿新人教版一、说教材1、教材分析《传统节日》是一首介绍祖国传统节日的童谣，讲的是中国的传统节日春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节的习俗，让学生

小学语文部编版二年级下册课件识字2传统节日PPT文档共56页

- 小学语文部编版二年级下册课件识字2传统节日 - 36、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。——马克·吐温37、纲纪废弃之