6.我们神圣的国土（教案）-五年级道德与法治上册（部编版）

统编道德与法治五年级上册第三单元6我们神圣的国土【教材分析】?我们神圣的国土?是统编道德与法治五年级上册第三单元“我们的国土我们的家园〃的 第一课。本课旨在引导学生从整体上感受祖国疆域的辽阔，认识祖国

部编版小学五年级道德与法治下册第11课《屹立在世界的东方》教学设计

11屹立在世界的东方第一课时教案班级： 课时： 课型：第一板块【视频激趣 导入新课】.视频引入：观看视频2019年为了庆祝中华人民共和国成立70周年的阅兵仪式。.话题引入：新中国什么时候成立？引新课入

部编版小学五年级道德与法治下册第2课《让我们的家更美好》教学设计

2让我们的家更美好第一课时班级：课时：课型：第一板块【歌曲激趣新课导入】.歌曲激趣：《相亲相爱一家人》(出示歌词).走近新课：引言：拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和 追求，它需要所有

新人教版五年级上册道德与法治期末试卷及答案学生专用

新人教版五年级上册《道德与法治》期末试卷及答案【学生专用】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_

部编版小学道德与法治五年级上册第六课我们神圣的国土测试题附答案

第六课我们神圣的国土测试卷 班级____ 姓名______ 得分_____ 一．填空（每空 2 分，共 40 分） 1.  我们的祖国位于____ 的东部、____

人教部编版小学道德与法治《我们的校园》教学设计

《我们的校园》教学设计【教材分析】本篇课文目的在于了解与自己生活密切相关的学校空间布局，以及各个空间的功能；知 道使用各个空间的基本注意事项，以活动的方式寻找自己在学校的特殊空间；消除对校园的 陌生感

部编人教版道德与法治二年级上册第13课我爱家乡山和水教案

教学课题第13课：我爱家乡山和水课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运

部编版六上道德与法治教案全册精编

部编版六上《道德与法治》教案(全册)一、学情分析：随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析：教材编排共设四

部编人教版小学二年级上册道德与法治全册教案教学设计

部编版二年级上册《道德与法治》一、教材分析：1.教材编排的整体特点是图文结合，形式多样，内涵丰富，始终坚持以学生思想教育为主线，切实抓好学生道德品质教育和行为习惯的养成教育为主要环节，为学生的学习和安

统编版四年级上册道德与法治期中试卷下载

统编版四年级上册《道德与法治》期中试卷（下载）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、我们每天吃的粮

部编版二年级下册道德与法治全部教案

挑战第一次教学设计 　　学习目标 　　1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。　　2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化

部编版初中八年级上册道德与法治教案三篇

部编版初中八年级上册道德与法治教案三篇　　学生通过学习在理解了个人离不开社会的基础上，也应懂得作为社会的成员，在社会生活中要严格要求自己，因为社会这面大镜子既可以照出每个人的长处、优点，也可以照出每个