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部编版人教版一年级语文下册《识字4猜字谜》精品教案教学设计小学优秀公开课3
猜字谜 教案内容教学 4、 《猜字谜》 课型 新授 课时 第 1 课时 目的教学 3 了解猜字谜的基本方法,并学习运用。2 能正确、通顺地朗读课文第一则字谜,并猜出字谜。1 能正确认读 5 个
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识字《4 猜字谜》教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“相、遇”等 12 个生字。2、会写“字、左”等 7 个字。3、认识偏旁:两点水 “冫”(二)能力目标正确流利地朗读课文,理解文中词语意思
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4.猜字谜教学设计课题 猜字谜 课型 新授课 设计 通过猜字谜活动来感受汉字的神奇和有趣,激发学生对汉字的热爱之情。通过活动, 说明 培养学生的合作意识和探究精神,树立从小为祖国语言文
人教部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》精品教学课件PPT小学优秀公开课3
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部编人教版一年级语文下册小朋友们,和我一起到谜语乐园去闯关吧!猜字谜的小窍门猜谜语,动脑筋,会观察,抓特点,跳出谜面想一想,谜底就在话里边。1.田头上长草。2.大口包小口。3.一口吃掉牛尾巴。4.队员
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4猜字谜教案设计设计说明?猜字谜?一课有两那么谜语,内容生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口。本设计力 争让学生在“读读,想想,猜猜,写写〃的活动中主动识字,在朗读中总结猜谜窍门,在朗 读中稳固生字新
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部编人教版一年级语文下册字谜乐园猜灯谜牛过独木桥。(打一字)谜底:生猜灯谜一轮红日升出地平线。(打一字)谜底:旦猜灯谜功过各一半。(打一字)谜底:边猜灯谜天没有地有,我没有他有。(打一字)谜底:也我收
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课题教学目标教学重点教学难点教学目标识字 4 猜字谜猜字谜课型 讲读课文授课2课时时间认识“相、遇” 12 个汉字和又字旁、两点水 2 个偏旁,会写“字、左”等个汉字。朗读字谜,了解字谜。能根
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小学部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》导学案表格式教案
小学部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》导学案表格式教案 课题猜字谜课型新授课设计说明 《语文课程标准》指出:识字和朗读是低年级语文教学的重点。本课的内容对于学生来说充满趣味性。根据所学内容和学