腾讯文库搜索-部编版八年级上册语文第三单元名著导读《红星照耀中国》同步试卷含答案
语文红星照耀中国名著阅读试卷含答案
语文红星照耀中国名著阅读试卷含答案 1.阅读经典,传承精神,一段段故事真挚动人。 (材料一) 这支部队还发现过一片玉米地,玉米已经接近成熟,官兵们喜出望外,但得到的命令是.不准吃地里的玉米。经过再
《红星照耀中国》-中考语文必备名著知识点梳理与精讲(全国通用)原卷版
《红星照耀中国》题型综合练习一、选择题1. [2021 •山东淄博】下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述,有误的一项是 ( )A.毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的
2023八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国纪实作品的阅读课件新人教版
- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 斯诺在书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的
部编语文八年级上册《红星照耀中国》人物形象梳理
《红星照耀中国》人物形象注:人物以书中出现的先后顺序为序。人物人物形象相关情节周恩来平易近人,温和文雅,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,细心热情,善于计划,生活朴素,充满活力。①第一次见面用英语
2024八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国纪实作品的阅读课件新人教版
- 第三单元 名著导读 - 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 名著预览 - 埃德加·斯诺(1905—1972),美国著名
2017秋部编人教版语文八年级上册名著导读《红星照耀中国》word配套
名著导读 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 主课件配套教案教学目标:知识与能力浏览目录,了解作品的写作顺序和主要内容,激发学生阅读整本书的兴趣。过程与方法选读书中报道人物的任意章节,了解人物故事,初
部编人教版语文八年级上册名著导读《红星照耀中国》配套教案含教学反思设计教材分析
教学目标:知识与能力浏览目录,了解作品的写作顺序和主要内容,激发学生阅读整本书的兴趣。过程与方法选读书中报道人物的任意章节,了解人物故事,初步感受红军的精神。情感、态度与价值观感受中国共产党人和红军战
2021年中考语文二轮专题复习练习题:名著导读《红星照耀中国》【含答案】
2021年中考语文二轮专题复习练习题:名著导读《红星照耀中国》.某班举行读《红星照耀中国》交流会,请你帮助完成下面的内容。(1)【辨人物】斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知 识分子,但
名著导读:《红星照耀中国》知识点 练习题 经典语录 (1)
名著导读:《红星照耀中国》知识点+练习 题+经典语录【内容梗概】《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记 录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘
2023八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国纪实作品的阅读教学设计新人教版
名著导读 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读1.学习纪实作品的阅读方法,把握纪实作品的特点。2.梳理历史事件,了解作品所写事实,感知人物形象。3.进行活动展示,深入感悟中国共产党人的光辉奋斗史。一、导入
2023年中考语文考名著阅读专练:《红星照耀中国》
名著阅读《红星照耀中国》专练一、选择题.下列表述正确的一项是()A.《红星照耀中国》是一部具有新闻报道性的作品,始终是许多国家的畅销书,及时 是它畅销不衰的首要和基本因素。B.《红星照耀中国》真实地记
红星照耀中国知识点 相关考点归纳总结
红星照耀中国知识点相关考点归纳总结《红星照耀中国》真实地记录了自1936.6-1936.10在中国西 北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的 所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农