省级优质课比赛一等奖《春望》课件

- 杜甫 - 他是谁? - 他的诗多沉郁顿挫。 - 他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。 - 他是唐代最伟

部编版八年级语文上册《春望》课件

- 春望 - 春望 - 1 - 写作背景 公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息

部编版语文八年级上册第五单元第25课春望同步测试题

部编版语文八年级上册第五单元第25课《春望》同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得

2024年初中语文部编版八年级上册教学课件1春望

- 春 望杜 甫 - 此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。唐玄宗天宝十四载（755）十二月，安禄山发动叛乱。次年六月，贼破潼关，诗人被迫北上避难，将家小安置在鄜（f

最新统编部编版八年级语文上册《春望》精品导学案

春望导学案一、预习案（-）学习目标反复诵读诗歌，品味感悟诗歌精美的语言。领会诗歌内涵，积累文言词语和诗歌的修辞方式，提高对诗歌艺术的审美能力。理解诗歌的思想内容，感受作者的人格魅力，培养关注现实、关注

部编版八年级语文上册《春望》教案

《春望》教学设计导入新课1、教师板书“望”字，由“望”字你们想到了哪些词语？学生回答设想：眺望、仰望（遥望）远望、愿望、望穿秋水、期望、 看望老师点拨：望的几种含义：往远处看 希望 希图 拜访板书：遥

第26课《诗词五首——春望》教学设计 统编版语文八年级上册

春望教学设计教学目标.会读诗：读准字音，读好节奏，有感情朗读《春望》。.会赏诗：通过掌握理解诗歌情感的方法，鉴赏诗歌情感。.会悟诗：通过思考家与国之间的关系，树立家国情怀。教学内容教学重点：.有感情朗

《春望》杜甫公开课

- 杜甫 - 春望 - 望岳岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。造化钟神秀， 阴阳割昏晓。荡胸生层云， 决眦入归鸟。会当凌绝顶，

《春望》教学课件

- - - 走进唐诗，就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来，沿着字里行间向我们走来

第26课《春望》教案部编版语文八年级上册

核心素养目标下《春望》教学设计学情分析：诗歌教学是中学语文的一个重点，也是一个难点。学生喜欢诗歌，但惧怕对诗歌 的学习。诗歌高度集中而委婉含蓄的语言和多种多样的抒情写作方法，给积累不多的学习者 带来了

八年级语文上册《春望》课件

- 春 望 - 杜 甫 - - - -

八年级语文上册《春望》课件8长春版

- 《春望》课件8长春版 - 目录 - 《春望》的作者与背景《春望》的内容与主题《春望》的艺术手法《春望》的课堂互动环节《春望》的实践与应用