部编版小学六年级上册语文竹节人ppt课件

- 竹节人 - 竹节人 - 新课导入 - 今天我们就来认识一件玩具，请同学们大声读出来，什么玩具呀？

部编人教版小学语文六年级上册《竹节人》教学课件

- - - 部编人教版小学语文六年级上册《竹节人》教学课件 - - 　　童年，一段满载欢声笑语的美

部编版小学语文六年级上册第9课《竹节人》课内外阅读专项训练试题（含答案）

部编版小学语文六年级上册第 9 课《竹节人》课内外阅读专项训练试题（含答案）统编版小学语文六年级上册第 9 课课内外阅读专项训练一、课文片段阅读理解：1.我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。

2021年第9课,,《竹节人》教学设计（部编版六年级语文上册）

第9课,,《竹节人》教学设计（部编版六年级语文上册） 　　部编版小学六年级语文上册第三单元第9课《竹节人》教学设计教学导航教材分析《竹节人》所在单元为统编教材六年级上册第三单元，属于阅读策略单元：有

部编版语文六年级上册10 竹节人（教案）

10竹节人教学目标.会写“凛、疙”等15个字，会写“威风凛凛、疙瘩”等17个词语。.体会作者是如何把做竹节人和玩竹节人的过程写具体的。（教学重点）.能根据不同的阅读任务，快速读课文，找到相关内容，再仔

部编版小学六年级语文上册第三单元第9-课《竹节人》课后作业及答案(含三套题)

部 编 版 小 学 六 年 级 语文 上 册 第 三 单 元 第 9 -课 《 竹 节 人 》 课 后 作业 及 答 案 ( 含 三 套 题 )-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI

人教部编版六年级语文上册《竹节人》第一课时教学设计、教案学案

教学 内容9、 竹节人教材 分析《竹节人》是现代作家范锡林的作品。文章以生动活泼的语言向我们介绍了 作者儿时的一种玩具一竹节人。作者向我们详细介绍竹节人的制作方法和竹节人 给我们带来的无限的乐趣，不但

部编版小学六年级语文上册第三单元第9 课《竹节人》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第三单元第 9 课《竹节人》课后作业及答案1.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。j ǔs à ng（ ） g ēd ɑ（ ） p íju à n（ tu ír á n（

部编版小学六年级上册语文第九课《竹节人》课文原文、知识点及练习题

部编版小学六年级上册语文第九课《竹节人》课文原文、 学问点及练习题【导语】《竹节人》主要表达的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人，与同学在课桌上搏斗引得大家围观，课上偷玩被教师收走后，觉察教师也和我们一

《竹节人》选段阅读练习及答案

阅读《竹节人》选段，完成小题。上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又博将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上（ ）

部编版六年级语文竹节人课文原文

竹节人范锡林我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。只需有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹

部编版小学六年级上册语文 第3单元 9 竹节人 说课稿

《竹节人》说课稿《竹节人》是部编教材小学语文六年级上册第三单元的第一课，这一 单元的训练项目有二：一是根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法。 二是试着在写事物时，融入感情，表达看法。《竹节人》是现代