腾讯文库搜索-部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》课后练习题(附答案)

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爬山虎的脚阅读答案(5篇)[修改版]

第一篇:爬山虎的脚阅读答案课文链接。 爬山虎的脚_______着墙的时候,六七根细丝的头上就_______小圆片,_______住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_______一把,使它

统编四年级上册第三单元《爬山虎的脚》教学设计

统编四年级上册第三单元《爬山虎的脚》教学设计【教材分析】《爬山虎的脚》统编教材四年级上册是第三单元"处处留心 皆学问〃主题下的一篇观察描写植物的精读课文,作者是中国 著名作家、教育家叶圣陶。全文共5个

四年级语文上册教案-《爬山虎的脚》教学设计(送教课)与反思

四年级语文上册教案——《爬山虎的脚》教学设计(送教课)与反思   这篇讲读课文,按照从整体到部分,再到细节的顺序观察,介绍了爬山虎的特点,着重介绍了它的脚。写了脚的生长部位、形状和作用。教学不仅要让

爬山虎的脚教学反思

爬山虎的脚教学反思 爬山虎的脚教学反思1  我们学校每周都要组织教师听评课活动。10月10日,我执教了叶圣陶先生的《爬山虎的脚》一文。《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是

10《爬山虎的脚》课后习题答案

10《爬山虎的脚》课后习题答案:.朗读课文。说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。答:作者在描写爬山虎叶子、描写爬山虎的脚,描写爬山虎怎样一脚一脚往 上爬的这些句子中,可以感受作者观察得特别仔细。

四年级上册《爬山虎的脚》教学设计

四年级上册《爬山虎的脚》教学设计   *的课题是《爬山虎的脚》,作者对爬山虎的脚作了十分具体的介绍,来看看这篇爬山虎的脚教学设计,看看爬山虎到底是怎样的一种生物吧!    教材分析:    这篇讲

部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课文原文及知识点

部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课文原文及知识点 【导语】爬山虎的“脚”长在茎上,茎上长叶柄的反面。形态是枝状六七根细丝,每根像蜗牛的触角。打算了以下内容,供大家参考。 原文   学校操场

部编版四年级上册语文课时练第10课《爬山虎的脚》03及答案

部编版四年级上册语文10.爬山虎的脚课时练看拼音,写词语。gen jlng ku wei lao gu ye bing qiao jianchong die查字典填空。〔1)》触〃用部首查字法,应查

爬山虎的脚最新课件

- 爬山虎 - 爬山虎:一种攀缘在墙壁上的可供观赏的植物,也叫巴山虎、常青藤等。爬山虎是高攀的落叶藤本植物,叶子阔卵形,多三裂,叶柄细长,花黄绿色,浆果球形。茎上

部编版小学四年级语文上册10爬山虎的脚课时练习题及答案【推荐版】

爬山虎的脚第一课时一、看拼音,写词语。cāo ch ǎnɡ zh àn y ǒu n èn h ónɡ ɡēn j īnɡ k ū w ěi( ) ( ) ( ) ( ) ( )l áo ɡù y è

【精品】第10课爬山虎的脚四年级上册语文一课一练(人教部编版,含答案)

小学四年级语文一课一练第十课爬山虎的脚一、读拼音,写词语。chul fu dang yang( ) ( )ye bing zhu jian( ) ( )kong xi ku wei( ) ( )jun

10部编四年级上册第十课:爬山虎的脚 (看拼音写词语及答案)

部编四年级上册第十课:爬山虎的脚班级姓名得分fan mianlao guchu jiaonen hongshu fucao chang 111 i i ai ।i (iiiihen jixi xia