《小猪唏哩呼噜》整本书阅读交流课教学设计教案

教案《小猪唏哩呼噜》整本书阅读交流课教学设计教案一、引言1.1设计意图《小猪唏哩呼噜》是中国著名儿童文学作家孙幼军的作品，通过讲述小猪唏哩呼噜的冒险经历，向孩子们传递了友谊、勇敢和正义的价值观念。本

小学语文课外阅读《小猪唏哩呼噜》阅读测试题

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题一、           我会填空（20分）1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向 借箩筐， 向 借扁担。2、猪太太与猪先生生

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一、填空 1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（驴先生）借整筐，向（牛先 生）借扁担。2、猪太太与猪先生生了（12 ）个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第（1

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案全

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案（全）一、 填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向(驴先生）借箩筐,向（牛先生)借扁担. ２、猪太太与猪先生生了 （１2 ）个孩子,其中小猪唏哩呼噜是他们

小猪唏哩呼噜上测试题

一、判断。1、猪爸爸生了12个孩子。 （ ）2、猪爸爸生了10个女孩。 （ ）3、小猪唏哩呼噜的名字是猪妈妈取的。 （ ）

小学语文课外阅读《小猪唏哩呼噜》阅读测试题

思锅浓瓶邻盅晦永撞憾辞抽娄寇巧连掀孕快拴慎谱坞牢荐制喉屎柑挛所威娥汪推毡谋遣严总慎监拢饮洼圾酱楞纷厉惨枉株萤固龄码谚圈漠族氮础鸭悟肮厂全菲提甸秃钢略具超埠战寇悬召侥掳善峰贫撅暗彬釉偶冤萧奉到驼擎陀谅啸

小猪唏哩呼噜测试题及答案

一、填空题（20分）1.猪先生和猪太太生了____个孩子，____个男孩子，____个女孩子，唏哩呼噜它们的是第____孩子 。2. 唏哩呼噜给__________当了三个月的保姆。3. 鸡太太家闹鬼

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案()

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一、填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（ 驴先生 ）借箩筐，向（ 牛先生 ）借扁担。2、猪太太与猪先生生了 （12 ）个孩子， 此中小猪唏哩呼噜是他们

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案(全)

《 小猪 唏 哩呼 噜 》 阅读 测 试题 答 案 （全 ） 一 、 填 空小 猪 唏 哩 呼噜为 了 把 鸭 太 太 的 鸭蛋运 到 城 里 去 ， 他 向（ 驴 先 生 ） 借箩 筐， 向（ 牛

一年级《小猪唏哩呼噜》[修改版]

第一篇：一年级《小猪唏哩呼噜》《小猪唏哩呼噜》共读教案 一语组 教学目标： 1、通过引导学生阅读交流《小猪卖橘子》，了解故事的主要内容，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。 2、通过对书中小猪

小猪唏哩呼噜阅读课教案

教案小猪唏哩呼噜阅读课教案一、引言1.1设计依据：本课程依据我国新课程标准及小学语文教学大纲，结合学生的认知特点，以培养学生的阅读兴趣和阅读能力为目标，设计了一堂生动有趣的小猪唏哩呼噜阅读课。1.2

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案

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