9.《猎人海力布》教案及反思公开课

教案9.《猎人海力布》教案及反思公开课教案内容：一、引言1.1设计意图：通过引入《猎人海力布》的故事，激发学生的兴趣，引发对故事的思考。1.1.1细节：讲述猎人海力布的传说，让学生对故事产生好奇心。

部编版五年级语文上册第9课《猎人海力布》教学设计

部编版五年级语文上册第9课《猎人海力布》教学设计【教学目标】.认识“酬、誓、谎、牺” 4个生字，会写“酬、嘱、塌、焦、誓、谎、延”等11个字, 会写“猎物、酬谢”等17个词语。.能用较快的速度默读课文

部编版五年级上册语文课时练第9课《猎人海力布》02及答案

部编版五年级上册语文9.猎人海力布课时练根据语境，拼一拼，写一写。⑴弟弟搀fii()着奶奶下楼散步，妈妈ding zhu( )他们要小心。(2)妈妈的zhOn zhQ( )项链失而复得，她拿出钱ch6

猎人海力布缩写五年级上册作文多篇

猎人海力布缩写五年级上册作文多篇【#五年级#导语】从前，内蒙古自治区有个叫海力布的猎人，他热心助人，大家都十分敬爱他。©1.猎人海力布缩写五年级上册作文400字海力布是个热心助人的猎人。有一次出去打猎

部编小学五年级上册语文9猎人海力布创教案

最新人教版小学语文上册精品资料设计《猎人海力布》创新教案教学目的：学习浏览课文，默读课文有一定的速度，边读边想，能创建性地复述故事，想象故事的情境。能从海力布舍弃生命拯救乡亲们的动人故事中受到教育，对

小学语文人教五年级上册（统编）第三单元-猎人海力布

《猎人海力布》第二课时教案——王菊芬一、教学目标1、理解“酬谢、千真万确、迟延”等生词在文中的意思。2、理解课文的主要内容，掌握故事的起因、经过、结果;学会创造性地复述故事。3、能有自己的阅读感受，感

缩写故事作文五年级猎人海力布

缩写故事作文五年级猎人海力布 所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。五年级上册就有一篇作文要缩写故事。今天了缩写故事作文五年级

【精品配套】五年级上册语文同步练习-9《猎人海力布》第一课时（人教部编版，含答案）

第9课《猎人海力布》第一课时同步练习二、换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。盯——（ ）（ ） 慌——（）（ ）诲——（ ）（ ） 榻——（）（ ）三、按要求仿写词语。千真万确（带数字）

部编版小学语文五年级上册第9课《猎人海力布》优质教案

第三单元导学【单元导教】本单元的课文主要围绕“民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶”这个主题编 排。主要由《猎人海力布》《牛郎织女（一）》和《牛郎织女（二）》三篇文章组成。目的 是让同学们感受民

部编五年级语文上册全册看拼音写词语1

部编语文五年级（上）全册看拼音写词语第一课《白鹭》第二课《落花生》第三课《桂花雨》第五课《搭石》第六课《将相和》第七课《什么比猎豹的速度更快》第八课《冀中的地道战》第九课《猎人海力布》第十课《牛郎织女

9猎人海力布导学案设计

9　猎人海力布导学案设计课题猎人海力布课型新授课教学目标1.认识“酬、誓”等4个生字，会写“酬、珍”等11个字，会写“猎物、酬谢”等18个词语。2．正确、流利地朗读课文，了解故事的起因、经过和结果。能

五年级上语文第九课《猎人海力布》知识点+同步练习 含答案 人教统编版

五年级上语文第九课《猎人海力布》知识点+同步练习知识点：一、资料袋民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式 的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫“瞎话”、 “古话”、“