第7课《散文诗二首—金色花》教学设计-七年级语文上册统编版

《金色花》精品实用高效教学设计【导入新课】同学们，你们能用简洁的语言说说画面的内容吗?画面中祖孙三代，爸爸在帮爷爷洗脚，孙子在给爸爸擦背，整个 画面温馨、感人，生动地演绎着爱的传递。今天，我们再来欣赏

获奖公开课《金色花》

- 一位世纪老人在年轻的时候，曾给她远方的朋友写到：在去年秋风萧瑟、月朗星稀的一个夜晚，一本书将你介绍给我，你的信仰、你的存蓄、你的诗词和我的思想一缕缕合成琴弦，奏出缥缈神奇无调无声的音乐

部编版教材七年级语文上册《金色花》公开课教案

《金色花》教课设计教课目标知识目标1、累积字词。2、解诗歌中所表达的感人至深的亲情。3、熟读背诵诗歌。能力目标1、掌握诗歌的朗读技巧，连续提升朗读能力。2、学习和借鉴诗歌借助一种详尽的形象抒发真情的写

人教版初中语文七年级上册金色花课件

- 涕 - - 泰戈尔（1861-1941）印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有《新月集》和《飞鸟集》等。

七年级上册语文《金色花》公开课教案

七年级上册语文《金色花》公开课教案一、教学目标 1、把握匿笑、祷告、嗅、摩、衍等字词，积存语言。 2、通过反复诵读，揣摩语言，初步体会鉴赏诗歌的方法。 3、初步理解诗歌意象及借

周春艳《金色花》公开课教案

周春艳《金色花》公开课教案金 色 花 城南中学:周春艳 教学目标: ? 知识与技能:指导学生把握诗文基调，有感情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 ? 过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。 ? 道

七年级上册语文《金色花》公开课教案

七年级上册语文《金色花》公开课教案 七年级上册语文《金色花》公开课教案 《金色花》

部编版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首金色花同步测试题

部编版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首金色花同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题

七年级上册语文《金色花》公开课教案

七年级上册语文《金色花》公开课教案一、教学目标 1、把握匿笑、祷告、嗅、摩、衍等字词，积存语言。 2、通过反复诵读，揣摩语言，初步体会鉴赏诗歌的方法。 3、初步理解诗歌意象及借

人教部编版七年级语文上册说课稿两篇：《金色花》《春》

人教部编版七年级语文上册优秀说课稿两篇：《金色花》《春》篇一：第7课《散文诗二首》金色花说课稿（一等奖）一、说教材《金色花》是诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌，其篇幅短小, 意蕴丰富。由假象“假如我变成

部编版七年级上册语文《金色花》教案

金色花教课目的1．知识与技术：指导学生掌握诗文基调，有表情朗诵课文，培养学生鉴赏诗歌的能力。2．过程和方法：自主、合作、研究的学习方式。3．道德、感情、价值观：体验人间至爱亲情，遇到美的熏陶和感染，培

七年级语文《金色花》课件

- - - - 《金色花》 - 学习目标1、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌，以培养语