七年级语文上册 第一单元 4 散文诗两首荷叶母亲教案 （新版）新人教版

课题荷叶母亲课型新授总课时1课时第　1　课时授课人教学内容荷叶 母亲教学目标1、体味诗歌思想感情，把握诗歌托物言情的写法2、体验人间至深至爱亲情，并能表达出来。 教学重点体味诗歌思想感情，把握诗

4《散文诗两首》之《荷叶母亲》

4、《散文诗两首》之《荷叶母亲》(集体备课教案) 教材分析:《荷叶母亲》是一篇借景写人,托荷赞母的散文。作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动,而联想到母亲的呵护与关爱,抒发了子女对母亲的爱,在母亲

七年级语文上册 第二单元 7 散文诗两首学案设计 新人教版

7　散文诗二首学习目标1.掌握并落实重点字词的字音和字形。学习使用圈点批注的阅读方法,积累阅读体验。2.整体感知课文内容,感悟文章表现的亲情美。3.联系自己的生活实际,表达真情。学习过程一、基础积累1

七年级语文上册 第7课《散文诗两首》荷叶 母亲教案（2） 新人教版

荷叶 母亲 时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题 荷叶 母亲 课型自读教学目标1.有感情地朗读课文，感悟诗歌的思想感情。2.体会借

七年级语文上册 第二单元 第7课《散文诗两首》导学案 新人教版

散文诗两首一．学习目标：1．有感情朗读诗文，感受美好，纯洁的童真世界；2．学习运用想象手法展现世间挚爱真情的手法；3．体验至爱亲情，得到美的熏陶。二．重点：反复朗读，品味诗歌语言，体验至爱亲情。难点：

七年级语文上册 第4课 散文诗两首《金色花》《荷叶母亲》学案（无答案） （新版）新人教版

第4课 散文诗两首《金色花》《荷叶母亲》学案课题学习目标1、了解泰戈尔、冰心及相关文学常识，扎实掌握“匿笑、祷告”等重点词语，有感情地朗读课文，品味清新、优美的语言，提高审美鉴赏能力，背诵这两首散文诗

部编版2019年七年级语文上册：第二单元7散文诗两首课后习题

散文诗二首知能操练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项()．A.匿笑(nì)．B.姊妹(ǐ)．C.攲斜(jī)．D.负荷(hé)．．嗅觉(iù)并蒂(d．菡萏(dàn)．应答

部编版2019年七年级语文上册：第二单元7散文诗两首学案设计

散文诗二首学习目标1.掌握并落实重点字词的字音和字形。学习使用圈点批注的阅读方法 ,积累阅读体验。2.整体感知课文内容 ,感悟文章表现的亲情美。3.联系自己的生活实际 ,表达真情。学习过程一、基础积累

七年级语文上册 第7课《散文诗两首》导学案2新人教版

7.《散文诗两首》导学案学习目标1．正确、流利、有感情地朗读《金色花》这首诗。2．整体感知课文，理解诗的思想内容。3．体会这首诗的写作特色。学习重点1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.整体感知课文

人教版七年级上册4课散文诗两首优秀课件ppt

- 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它

2020七年级语文上册第二单元7散文诗两首金色花-荷叶-母亲教学设计新人教版

散文诗两首 教学目标：1、指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重难点：反复诵读，感悟诗歌的思想

部编人教版七年级语文上册第7课《散文诗两首》精美课件

- 第二单元 · 第七课 - 金色花 - 人民教育出版社 七年级 | 上册 - 课文导入 -