最新新部编版道德与法治八年级上册ppt课件第六课第1课时我对谁负责谁对我负责

- 在我们成长的过程中，小到 、为自己的一次约定守时，大到终身 、认真做事，都是对自己责任的表现。只有对自己负责的人，才能使自己的 得到充分挖掘

新部编版一年级上学期道德与法治第2课《 拉拉手，交朋友》优秀教学设计

新部编版一年级上学期道德与法治第2课 《拉拉手，交朋友》优秀教学设计《2拉拉手，交伴侣》教学设计教学目标1、情感与态度：培育同学乐于和同学、老师交往的情感，初步 体验作为集体生活中一员的欢乐。2、行为

第三单元文明与家园单元教学设计部编版道德与法治九年级上册

2023—2024学年第一学期单元备课单元备课单元第三单元文明与家园名称单元知识分析：一、立足文明家园主题，培育自信责任素养本单元以文明和家园为主题，要培育的核心素养主要是自信和责任素养。自信素养 在

新部编人教版八年级上册道德与法治 第一单元测试卷

第一单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、选择题.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡 人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明（）A.个人离不开社会

部编人教版四年级下册道德与法治第三单元（网络新世界）教学设计

课时教学设计课题网络新世界授课时间：课型：新课型课时：第1课时.核心素养目标:①认同：通过新闻时事的交流探析等活动，了解互联网也有自己的规则。②道德修养：感受互联网的神奇和给生活带来的便利。③法治观念

四年级上册道德与法治8《网络新世界》说课稿(2篇)

媒介素养，顺利达成本课的教学难点。五、板书设计合理利用互联网正确对待网络提高法治意识总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会，在动手中 提高技能,学生学得轻轻松愉快。我将继续努力，让我的道德

部编版六年级上册《道德与法治》5《国家机构有哪些》优质课教学设计[修改版]

5、国家机构有哪些【教学目标】1、知识目标：（1）识记国家机构的含义（2）识记国家机构的组织体系（3）识记我国国家机构的设置（4）理解国家机构与国家性质、国家职能之间的关系（5）理解中央国家机构的职权

统编版小学道德与法治四年上册《这些事我来做》说课稿(附板书)课件PPT

- 《这些事我来做》说课稿 - 2020部编版小学四年级上册《道德与法治》 - - 前 言 -

部编版三年级《道德与法治》上册期中测试卷及答案【新版】

部编版三年级《道德与法治》上册期中测试卷及答案【新版】（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共18分）1、在海岛逃生游戏中，我们想尽办法不让任何一个小伙伴落水，在校园生活

部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷

部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公 民》测试卷一.选择题（共10题，共20分）1.在我国，人民参加国家管理，实现当家作主的一项最基本政治权利是（ ）OA.批评建议权B.人身自由权C.选举权和

一年级道德与法治课教案

小学一年级上册道德与法治课教案第一单元 我是小学生啦1.开开心心上学去第一课时 年 月 日 星期 教学目标：让学生意识到自己是小学生了，要开开心心上学。在老师的指导下学生知道

道德与法治权力受到制约和监督完美版1课件

- 探究新知 - 权力行使有边界我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，宪法和法律中有明确的规定。其中，我们熟悉的公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关