腾讯文库搜索-部编版鸟的天堂教学设计一等奖
鸟的天堂教学设计(洪秋香)
《鸟的天堂》教学设计一、教材说明。《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,表现了大榕树的庞大、茂盛,以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传,表达了作
部编版小学五年级语文《鸟的天堂》教学设计
部编版小学五年级语文《鸟的天堂》教学设计 部编版小学五年级语文《鸟的天堂》教学设计1 学习目标: 1会认“桨、桩”等3个生字,会写“桨、律”等11个生字,会写“竹竿、白茫茫、规律”等词
部编版五年级语文上册鸟的天堂 教学设计
部编版五年级语文上册鸟的天堂教学设计冯井镇团山小学王梅一、教材分析:《鸟的天堂》是巴金先生的作品。作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天 早晨群鸟活动的景
《鸟的天堂》课文的教学设计
《鸟的天堂》课文的教学设计 《鸟的天堂》课文的教学设计 1.学习本课生字新词 2.初读课文,理清文章的脉络。 1.多媒体课件,生字卡片。 2.有关榕树的资料、图片、作者的资料。 一
五年级语文鸟的天堂评课稿
五年级语文鸟的天堂评课稿 五年级语文鸟的天堂评课稿 评《鸟的天堂》 不同的课型为每位听课教师提供了不同口味的美味大餐。下面仅就王老师执教的阅读课《鸟的天堂》做粗浅评析,发表一下拙见。
鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿
鸟的天堂教学设计 鸟的天堂说课稿 《鸟的天堂》教学设计 教学目标: 1、学会本课生字,能正确读写词语。 2、理解课文内容,感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美,增强保护
《鸟的天堂》教学教案设计
合同编号:__________一、项目内容1.1乙方根据甲方的要求,为甲方提供《鸟的天堂》教学教案设计服务,包括教案编写、课件制作、教学活动策划等。1.2乙方应确保教学教案设计的质量,符合我国教育法
鸟的天堂教学课件左会莉
- 鸟 的 天 堂 - 巴金 - 傈伙辟耙胆裁扔锌幼氟译崇秘阵烫飘斋离伟献睛拳隧椒朔兑俄第佑剿虱嗅《鸟的天堂》教学课件——左会莉《鸟的天堂》教学课件——左会
浙教版六年级语文-《鸟的天堂》第一课时教学设计2
浙教版六年级语文——《鸟的天堂》第一课时教学设计2 教学目标:1.初步了解作者两次经过鸟的天堂看到的景象有什么不同;2.学习课文1、2两段,理解鸟的天堂是怎样的,体会鸟的天堂的壮观;3.能分辨课
《鸟的天堂》教学设计
《鸟的天堂》教学设计教学目标1.学习生字梢暇恋新词留恋不禁展示颤动南国应接不暇。2.训练学生按作者游览顺序给课文分段,概括段意。3.引导学生体会哪些地方描写了事物的静态,哪些地方描写了事物的动态,从而
1201五年级【语文(统编版)】鸟的天堂(第一课时)-1教学设计
教育部资源教学设计课程基本信息课例编号2020QJ05YWTB065学科语文年级五学期第一学期课题《鸟的天堂》第一课时教科书书名:义务教育教科书语文五年级上册出版社:人民教育出版社 出版日期:2020
鸟的天堂片段教学[修改版]
第一篇:鸟的天堂片段教学《鸟的天堂》片段教学 导入: 同学们,我们上节课跟随作者一起进入鸟的天堂,但是没有看见一只鸟,不免遗憾。这节课,我们要第二次进入鸟的天堂,看看这次有什么不一样的收获。(板书课题