统编版八年级语文下册17.壶口瀑布课堂实录

徜徉母亲河，品味民族魂一一《壶口瀑布》教学实录［教学内容］本课是一篇写景散文，主要写壶口瀑布的壮观景色，引发了作者澎湃的激情，使作者深深陶 酹，表达了作者热爱祖国的美好情感。［教学目标］1、学会12

鄂教版部编语文八年级下册17《壶口瀑布》复习题目

鄂教版部编语文八年级下册17《壶口瀑布》复习题目姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、

八年级下册语文《壶口瀑布》教案

八年级下册语文《壶口瀑布》教案 作者用形象生动的语言细致地描绘了壶口瀑布雄壮、磅礴气势，热情赞美了祖国壮丽的河山。通过写黄河“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的品格，今天我在这给大家整理了一些

第17课《壶口瀑布》导学案--部编版语文八年级下册

《壶口瀑布》一、学习目标（识记）1、积累并运用词语。2、两次到壶口季节不同、感受不同，课文描绘的壶口瀑布特点的。3、品位文章写景寄情的方法和形象可感的语言特点。二、学习的重点及难点2、两次到壶口季节不

八年级语文下册第五单元17《壶口瀑布》教案新人教版

第17课壶口瀑布【教课目的】经过朗诵,感觉文中短句、排比句加强语言气概和力度的表达成效。学习作者抓住黄河壶口瀑布的特色写景寄情的方法。意会文章包含的深刻真理——无坚不摧,无往不胜,坚韧刚强的民族精神。

最新部编人教版八年级语文下册《壶口瀑布》精品教案及反思

17壶口瀑布教学目标了解游记的典型特征，品读语言，体会文章风格特点。感受本文独特的写景角度，把握景物特点，理解作者的所感所思。领会黄河的伟大性格，激发热爱中华民族母亲河的感情。教学过程一、导入新课播放

初中语文人教八年级下册《壶口瀑布》(教案)

人教版语文八下第17课《壶口瀑布》教学设计课题壶口瀑布单元五学科语文年级八下学习 目标1、领会文中所写的黄河的百 2、感受课文独特写景角度, 思考。；d细品味本文独具特色『；大性格，激发热爱中4 把握

人教八年级语文下册教案《五单元阅读17壶口瀑布》公开课教案6

《壶口瀑布》授课设计设计知识与技术：1．认识壶口瀑布，进而认识黄河。2．作者两次到壶口季节不同样、感觉不同样。课文是怎样描绘壶口瀑布特点的。3．品味文章借景抒情的写法和形象可感的语言特点。过程与方法：

初中语文人教部编版八年级下册《壶口瀑布》《壶口瀑布》分层练习二

壶口瀑布一、基础演练1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫(mi man)o • •(2) “追梦女孩足球节”的举行，让更多女孩可以驰骋(ch

部编语文八年级下册17《壶口瀑布》复习题目（I）卷

部编语文八年级下册17《壶口瀑布》复习题目（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础知识 (共3题；共3分)1

统编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》教案

17.壶口瀑布 教学目标 1．通过朗读，品味文章优美的语言，并读出自己的感受。 2．抓住关键句，感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势，体会壶口瀑布的特点。（重点） 3．理解作者借自然奇观表达的对人生的思考和对

第17课《壶口瀑布》教案2021-2022学年部编版语文八年级下册

《壶口瀑布》【教学背景】本文编排在部编版教材八下第五单元，是游记单元的起始课。在此之前，学生在小学阶 段有初步接触过游记类文章，所以对此类文章并不陌生。本单元的人文主题为“在旅游中'阅 读’和认识世界