七年级数学上册第三章整式及其加减3.4整式的加减教案新版北师大版

课题：整式的加减教学目标： 一、 知识与技能目标： 1. 理解同类项的概念和合并同类项的意义,学会合并同类项。 2. 理解整式加减的实质就是合并同类项。 二、过程与方法目标： 培养学生

2024年六年级上册3.6.2《整式的加减运算及化简求值》word题组训练

2024年六年级上册3.6.2《整式的加减运算及化简求值》word题组训练1.当x=2时,多项式-(9x3-4x2+5)-(-3-8x3+3x2)的值为　(　　)A.-4　　　 B.4　　　 C.

七年级数学上册第2章整式的加减测试题及答案

七年级上册第二章整式的加减综合测试题一、选择题（每题3分，计24分）1．下列各式中不是单项式的是（ ） A． B．－ C ．0 D．2．甲数比乙数的2倍大3，若乙数为x，则甲数为

辽宁省大连市67中七年级上数学第二章整式的加减教案人教版

数学教学设计授课教师： 课型: 新授 课题：第二章数学活动主备人教学目标基本知识：1、熟练掌握合并同类项、去括号法则2、理解整式中的字母表示数，能分析实际问题中的

第二章 整式的加减复习

- 第二章整式的加减复习 - 准备好《课堂感悟》翻到P53三分钟记忆:内容小结 - - - 用字母表

整式的加减知识点总结和题型汇总

整式的加减知识点总结及题型汇总整式知识点1．单项式：在代数式中，若只含有乘法（包括乘方）运算。或虽含有除法运算，但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.2．单项式的系数与次数：单项式中不为零的数字因数，

七年级数学第二章《整式的加减》教材分析

七年级数学第二章《整式的加减》教材分析一本章学习目标1. 理解并掌握单项式、多项式、整式等概念，弄清它们之间的区别与联系。2. 理解同类项概念，掌握合并同类项的方法，掌握去括号时符号的变化规律，能正确

七年级数学上册人教新课标第二章整式的加减复习题

第三章《整式的加减》复习题主要内容1．用字母表示数：字母可以表示任意数；虽然字母可以表示任意的数，但字母的取值必须使代数式或实际问题有意义；根据题意会正确地列出代数式；如果字母取定某值，按照代数式中的

2.2 整式的加减课件（人教新课标七年级上） (1)ppt--初中数学

- 2.2 整式的加减(1) - 人教新课标七年级上册 数学 第二章 整式的加减 - -

人教版数学七年级上册专项突破试卷专项二整式的加减

人教版《数学 七年级上册 专项突破试卷 专项二（整式的加减）》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加

数学整式的加减同步练习题

数学整式的加减同步练习题 　　数学整式的加减同步练习题　　一. 选择　　1. 化简(-2x+y)+3(x-2y)等于( )　　A.-5x+5y B.-5x-y C.x-5y D.-x-y　　2. 多项

新人教版七年级上数学第二章整式的加减导学案

第二章 整式的加减课题：2.1单项式 课型：新课学时：1学时一．目标：1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能