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醉翁亭记教学设计
醉翁亭记教学设计 醉翁亭记教学设计1 【教学要点】 1、认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。 2、掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。 3、学习__精练优美、流畅自然的语言
《醉翁亭记》教案3
教案《醉翁亭记》最新教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。1.1.2文章通过描绘醉翁亭的美景,表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。1.1.3本文将介绍
醉翁亭记词语解释
醉翁亭记 环滁:环绕着滁州城。环:环绕。 皆:全,都。 也:句末语气词,表判断。 其:代词,指滁州城。 壑:山谷。 之:舒缓语气,无实义。 蔚然而深秀者,琅琊也:树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。蔚
醉翁亭记(拼音)
醉翁亭记EQ \* "Font:宋体" \* hps28(\s\up 13(huán),环)EQ \* "Font:宋体" \* hps28(\s\up 13(chú),滁)(chú)EQ \* "F
醉翁亭记教学反思
醉翁亭记教学反思《醉翁亭记》是元代文学家欧阳修的一篇散文,以描写醉翁亭为中心,展开对自然景物、人物以及人生的思考和感悟。该篇散文凭借独特的笔墨和深刻的哲理赢得了众多读者的喜爱,也成为了中国古代散文的经
醉翁亭记
- 醉翁亭记 - 一、预习检测二、作者简介:三、跟读四、诵读指导:五、理清文章思路:六、思考: - -
《醉翁亭记》教学反思
《醉翁亭记》教学反思《醉翁亭记》是唐代文学家欧阳修的代表作之一,以轻松活泼的文体,描绘了作者在醉翁亭寻欢作乐的欢乐故事。这篇文章语言流畅,气氛活泼,对于让学生了解唐代社会风俗、欣赏唐诗等方面都有着积极
醉翁亭记原文 欧阳修
醉翁亭记原文 欧阳修 醉翁亭记原文是怎样的呢?醉翁亭记是著名的文学家欧阳修的代表作,也是描写山水诗的经典之作。欢迎阅读的醉翁亭记原文,希望能够帮到大家。 环滁皆山也。其西南诸峰,林
《醉翁亭记》复习教案
教案《醉翁亭记》复习教案一、引言1.1背景介绍:《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇山水游记,以描绘醉翁亭的自然风光和作者与友人的游宴为内容,展现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。1.2课文分
《醉翁亭记》
醉翁亭记·教案教学目的 1 掌握文中的实词,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2 理解本文写景抒情的特点。 3 认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。教学设想《醉翁亭记》是脍炙
醉翁亭记复习教案
合同编号:__________鉴于甲方拥有《醉翁亭记复习教案》的相关权利,为规范双方的合作关系,确保双方的权益得到保障,经甲乙双方友好协商,特订立本合同,以便共同遵守。第一条合作内容1.1甲方将《醉
醉翁亭记习题及答案.doc
《醉翁亭记》习题及答案 (1)其西南诸峰,林壑尤美(2)醉翁之意不在酒(3)若夫日出而林霏开(4)临溪而渔()(5)杂然而前陈者()(6)苍颜白发()(7)太守谓谁()(8)环滁皆山也()(