醉翁亭记_公开课课件

- 醉翁亭记 欧阳修山水游记 - 六恕歪皇粤尺臻鹿讼跌博风砌询纪喻燎稻煤君枝喇昔笛模耽润德矽令循此醉翁亭记_

28醉翁亭记

28．醉翁亭记  28．醉翁亭记  教学目标  1．理解“与民同乐”的思想。  2．理解景物描写的方式和作用。  3．积累文言词汇，背诵全文。 

《醉翁亭记》教案

《醉翁亭记》教案 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析的思想内容与

醉翁亭记教学思路

醉翁亭记教学思路 　　把教学过程还给学生，教师作学生学习的引导者和合作者，是教授本节课的主导思想。《》虽然是一篇文言文，从内容到思想都与学生的理解存有差距，但学生在本节课的表现仍然可圈可点。课堂效果较

醉翁亭记中考复习要点

醉翁亭记中考复习要点 《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅与民同乐的图画。前人说本文“句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又

《醉翁亭记》读后感范文

《醉翁亭记》读后感范文《醉翁亭记》，一篇很早就阅读过的文章，同《岳阳楼记》一样，对这种文章还是懵懵懂懂，只是被其中语言所感动。自认为《岳阳楼记》是篇辉煌的文章，把一切感情化作文字赤裸裸地展此刻面前，无

醉翁亭记读后感范文

醉翁亭记读后感范文《醉翁亭记》是唐代文学家欧阳修创作的一篇散文，通过描写一个旅人游历途中在醉翁亭休息的情景，展现了作者豁达超脱的心态和对人生的深刻思考。这篇文章给人触动很大，读后我有以下几点感悟。首先

醉翁亭记好用

- 作者简介 - 欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进

醉翁亭记4

28.醉翁亭记 教学目标 1.理解作者“与民同乐”的思想。 2.理解本文景物描写的方式和作用。 3.积累文言词汇,背诵全文。 教学重难点 1.重点 (1)理解文章内容和主题。 (2)积累文言词汇。 2

《醉翁亭记成》课件

- 《醉翁亭记成》PPT课件 - - 制作人：PPt创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

3醉翁亭记

- 欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭

醉翁亭记和岳阳楼记

醉翁亭记和岳阳楼记范文一。岳阳楼记与醉翁亭记对比阅读三）阅读下面《捕蛇者说》片段，回答问题。（共22分）余闻而愈悲。孔子曰。“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，会以蒋氏观之，犹....信。鸣呼。孰知赋剑之毒