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读醉翁亭记有感范文

读醉翁亭记有感范文   引导语:《》是北宋家欧阳修创作的一篇,是作者寄情于山水之乐来消解谪居生活的苦闷,是千古流传的名篇。以下是为大家推荐的读醉翁亭记有感,欢送大家阅读,还需要了解更多精彩内容,请阅读

《醉翁亭记》读后感范文

《醉翁亭记》读后感范文 《醉翁亭记》读后感范文   当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是收集的《》读后感范文,欢迎大家借鉴与

范文大全_《醉翁亭记》

《醉翁亭记》 一、教学目标 1.掌握文中的实词,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2.理解*写景抒情的特点。 3.认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。 二、难

醉翁亭记读后感400字作文

醉翁亭记读后感400字作文   醉翁亭记读后感  《醉翁亭记》,一篇很早就阅读过的*,同《岳阳楼记》一样,对这种*还是懵懵懂懂,只是被其中语言所感动。自认为《岳阳楼记》是篇辉煌的*,把一切感情化作文字

醉翁亭记实用

- 坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓,与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”,居“四大名亭”之首。 醉翁亭是安徽省著名古迹之一,宋代大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记》

醉翁亭记读后感范文

醉翁亭记读后感范文   《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。作者醉在两处:一是陶醉于山水美景之中,二是陶醉于与民同乐之中。出guo醉翁亭记读后感,欢迎阅读。   大散文家欧阳修同范仲淹一样,

醉翁亭记课件范文

醉翁亭记课件范文 醉翁亭记(主备人:钱路) 教学目标: 1.积累文言词汇。学会翻译文言文。2.理解本文景物描写的方式和作用。 3.理解古人“与民同乐”的思想。 教学时间:二课时 教学过程: 第一课时

醉翁亭记的心得体会范文

醉翁亭记的心得体会范文《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的一篇散文,通过描述一个中年文人在醉翁亭中的饮酒之事,描绘了他对人生、世事的思考和感悟。这篇散文内容丰富,情感真挚,给我留下了深刻的印象。在阅读《醉

范文大全_《醉翁亭记》 3

《醉翁亭记》 3 教学目标: 通过《岳阳楼记》与《醉翁亭记》的对比阅读,了解二者的异同;欣赏二者的立意美、结构美和语言美;背诵这两篇课文。 教学重点: 同“教学目标”前一项。 教学时数

醉翁亭记教案

教案醉翁亭记优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文,被誉为中国古代散文的瑰宝。1.1.2本文以作者与友人在醉翁亭的一次聚会为背景,通过描绘自然景色和人物

醉翁亭记读后感字400作文8篇

醉翁亭记读后感字400作文8篇 醉翁亭记读后感400字1  读完《醉翁亭记》,任谁都得发出一声惊叹吧!近千字的一篇古代散文,却勾勒出如此美景,怎叫人不惊叹呢?  文中,浓墨重彩地渲染出一个山间清妙,小

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醉翁亭记》对比阅读一.【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述