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醉翁亭记阅读题答案

醉翁亭记阅读题答案   醉翁亭记阅读原文:  环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作

八年级下《醉翁亭记》对比阅读

《醉翁亭记》对比阅读(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之

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醉翁亭记阅读训练答案

醉翁亭记阅读训练答案   环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也,山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也

醉翁亭记导学案

.《醉翁亭记》导学案 【学习目标】 1、了解作者生平及写作背景。背诵课文,积累优美词句。 2、根据注释、工具书疏通文意,理解本文情景交融的写景方式。 3、初步认识作者寄情山水“与民同乐”的高尚情怀。【

醉翁亭记题

《醉翁亭记》对比阅读 一.【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒

醉翁亭记教学反思

醉翁亭记教学反思《醉翁亭记》是元代文学家文天祥的杰作之一,也是中国古代散文的经典之作。这篇文章以描写作者游玩醉翁亭为主线,通过描绘自然景色、抒发人生感慨,展示了作者豁达洒脱、追求自由的个性特点。通过教

九上岳阳楼记醉翁亭记对比阅读及答案

一、《岳阳楼记》对比阅读【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之

岳阳楼记醉翁亭记复习教案

教案岳阳楼记醉翁亭记复习教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过复习《岳阳楼记》和《醉翁亭记》,加深学生对两篇文章的理解和记忆。1.1.2提高学生的文学素养,培养对古代文学的兴趣。1.1.3引导学生

《岳阳楼记》《醉翁亭记》对比阅读题

《醉翁亭记》《岳阳楼记》比较阅读★阅读下面文言文,完成下列各题。(一)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐

《醉翁亭记》导学案

《醉翁亭记》导学案教学重难点:一、掌握重点词的音、形、义。二、“乐”为主线,千呼后应,严谨的结构。三、作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。自主学习:一、给下列加点字注音 林壑( )尤美     

《醉翁亭记》对比阅读及参考

《醉翁亭记》比较阅读 制卷人:向晖 (一) 【甲】已而斜阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。但是禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐