醉翁亭记教案设计和教学反思

《醉翁亭记》教案设计和教学反思陆先芳 武宣县桐岭中学（广西 武宣545902）教学设计课 题醉翁亭记年级八班级05（7）班设 计理 念新课程标准指出：阅读要“在通读的基础上，理清思路，理解主要内容

醉翁亭记教案设计

教案醉翁亭记教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文。1.1.2文章以作者游历醉翁亭的所见所闻为线索，描绘了一幅山水之美和人文之和的画卷。1.1.3本文旨

醉翁亭记教案设计终稿

28.《醉翁亭记》教案设计教学目标知识与能力：理解作者“与民同乐”的政治思想和重要虚词的用法。过程与方法：1.指导学生朗读，训练学生的文言语感，逐步加深对课文的理解。　　　　　 2.课文，鉴赏本文的

《醉翁亭记》 教案设计

《醉翁亭记》 教案设计 《醉翁亭记》 《醉翁亭记》是一篇美文，应注重语言的品味与诵读，积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以“醉”字为切入点，以“太守醉

《醉翁亭记》教案3

教案《醉翁亭记》最新教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。1.1.2文章通过描绘醉翁亭的美景，表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。1.1.3本文将介绍

岳阳楼记醉翁亭记复习教案

教案岳阳楼记醉翁亭记复习教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过复习《岳阳楼记》和《醉翁亭记》，加深学生对两篇文章的理解和记忆。1.1.2提高学生的文学素养，培养对古代文学的兴趣。1.1.3引导学生

醉翁亭记教案设计5篇

醉翁亭记教案设计5篇 醉翁亭记教案设计1　　一、教学目标　　1.理解文本，梳理出文段层次。　　2.作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。　　3.能合作探究出太守醉的本质。　　二、教学重点、难点　　1.作

《醉翁亭记》的教案2

教案《醉翁亭记》的优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文。1.1.2文章描绘了醉翁亭的秀丽环境和宴游的乐趣，表达了作者与民同乐的政治理想。1.1.3本文

《醉翁亭记》复习教案

教案《醉翁亭记》复习教案一、引言1.1背景介绍：《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇山水游记，以描绘醉翁亭的自然风光和作者与友人的游宴为内容，展现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。1.2课文分

醉翁亭记教学设计_2

醉翁亭记教学设计 一教学目标： 1、 把握文章结构，学习本文写景与抒情自然结合的方法，理解景物描写作用。 2、 理解游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。 3、 学习掌握文章

醉翁亭记练习题及答案通用

醉翁亭记练习题及答案篇一：《醉翁亭记》同步练习 及答案 “学而不思则罔，思而不学则殆。”------- 孔子语 号考名姓 级班 密 校学 《醉翁亭记》同步练习 （一）阅读[甲][乙]两段选文，回答7-

醉翁亭记教案2

教学目标.能正确、流利地朗读全文，背诵课文第2、3段。,掌握第2、3段的文言实词、虚词的意义、用法，能用现代汉语翻译第2、3段。.理解、鉴赏第2、3段内容。一、自主学习.正音辄（ ）霏（ ）瞑（ ）晦