《醉翁亭记巩固》PPT课件

- 醉翁亭记 - 读准字音 - 滁壑蔚琅潺酿辄暝晦 - ChúHèWèiLángChánNiàngZhéMíngHuì

《醉翁亭记》 教学设计一等奖2篇

|卜、《醉翁亭记》教学设计一等奖|教学目标：1、理解文章意思，感受语言的优美2、掌握"而"、"也"的用法3、理解欧阳修的旷达情怀，"与民同乐"的积极政治思想教学重点难点：1、"而"、"也"的用法。2、

醉翁亭记00001学习

- 画荻教子 - 北宋时期，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修。文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是，哪

醉翁亭记译文

醉翁亭记译文醉翁亭记记的射中了目记～下棋的记了～酒杯和酒记交互记记～或起或坐大喧声记的是记客记记记的记子。;有一,容记记老、记记花白～醉地坐在个醺醺记文人群中记;的人,～;那就是,是喝醉了的太守。个记

醉翁亭记翻译

- 欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠。江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士。是北宋中叶诗文革新运动的

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醉翁亭记带拼音

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醉翁亭记的导游词

醉翁亭记的导游词 　　醉翁亭记的导游词范文1　　亲爱的各位游客：　　大家好!我是你们本次的导游小宋。今天我作为大家进行讲解，我感到十分荣幸。正值五一黄金周，借着假期出来游玩，放松身心，饱览美景，愉悦身

醉翁亭记8下

醉翁亭记8下《醉翁亭记》教案兴隆中心学校 李秀荣【教学目标】1．理解作者“与民同乐”的思想；2．理解本文景物描写的方式和作用。第一课时【教学内容与要求】一、自主学习1、导入欧阳修被贬为滁州太守后，心情

醉翁亭记练习题

醉翁亭记练习题醉翁亭记 (原文) 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻 水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭

醉翁亭记教学设计

醉翁亭记教学设计《醉翁亭记》教学设计 一、教学目标 1、知识与能力:积累文言词汇，理解课文内容，朗读背诵全文，理解写景叙事和抒情相结合的写法，学习本文精炼优美、流畅自然的语言。 2、过程与方法:抓住文

五册课醉翁亭记

五册22课醉翁亭记一、素质教育目标（一）知识教学点1.正确理解文中的难词、难句，了解文意。2.进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。3.巩固对“骈散结合”句式特点的理解。（二）能力训练点1.引时学生反