腾讯文库搜索-醉翁亭记600字读后感
醉翁亭记复习完美
- 了解作者记常识 - 欧阳修虽遭降职远调,却仍奋发有为,把滁州治理得政通人和,你看到了一个怎样的欧阳修? 悠然自得 豁达大度
2024年《醉翁亭记》读后感15篇(实用)
2024年《醉翁亭记》读后感15篇(实用) 《醉翁亭记》读后感1(约615字) 大散文家欧阳修同范仲淹一样,在北宋时主张改革;也同范仲淹一样,被保守派排挤出朝廷,远赴安徽滁州为官。但与范仲淹不同的是
醉翁亭记教学
醉翁亭记教学反思 醉翁亭记教学反思 在读准字音的基础上,由老师带感情朗读,配合优美的乐曲,一下子便把学生带到课文的意境中,然后再由学生仿读,边读边体会,读中导,读中悟,在两遍三遍的朗读中,学生大
醉翁亭记中考题精选
《醉翁亭记》中考试题精选 2004江苏省淮安市1.解释句中加点的词语。(4分) ①饮少辄醉 ②醉翁之意不在酒 ③宴酣之乐
《醉翁亭记》教案
《醉翁亭记》教案 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析的思想内容与
《醉翁亭记上》课件
- 《醉翁亭记》PPT课件 - 目录 - CONTENTS - 醉翁亭记的作者介绍醉翁亭记的主题思想醉翁亭记的艺术特色醉翁亭记
《醉翁亭记》最终》课件
- 《醉翁亭记》最终》ppt课件 - CATALOGUE - 目录 - 《醉翁亭记》的作者介绍《醉翁亭记》的创作背景《醉翁亭记
醉翁亭记_8
醉翁亭记 醉翁亭记 《》教案 《》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以"醉'字为切入点,以"太守醉'、"我们醉'为
《醉翁亭记》说课稿
各小组提出在疏通文意中遇到的问题,集体讨论,教师适时点拨或给予解答。 旨在培养学生的合作探究能力。3.词语小结。(用多媒体归纳总结,并要求学生落实记在课本上,听写结 合,加深学生印象,避免了课上热热闹
醉翁亭记反思
醉翁亭记反思《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修的一篇散文,通过讲述他与友人在醉翁亭畅饮欢聚的故事,揭示了作者的生活态度和对人生的思考。作为一篇文言文,它描绘了作者对人生的反思和对社会现象的观察。下面是对《
11醉翁亭记复习
- 醉翁亭记 - 【醉翁之意不在酒】 比喻本意不在此,而在别的方面。 【水落石出】 比喻事物真相完全显露。 - -
醉翁亭记PPT
- 醉 翁 亭 记 - 核鹰裴津狮稀痢惨丝竖趴躯怒恶仙儡褂颤哦鸽诺浙肥筑珠哺娄嚣银娜南驳《醉翁亭记》PPT《醉翁亭记》PPT - -