八年级语文醉翁亭记教案3：从《醉翁亭记》读懂文化差异

八年级语文醉翁亭记教案3：从《醉翁亭记》读懂文化差异。一、《醉翁亭记》概述《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修所著的一篇随笔小品，它被誉为“近体文领袖之作”，被收录在《新唐书·艺文志》中。该文主要描述了欧阳

关于醉翁亭记教案

教案关于《醉翁亭记》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修的作品，收录于《欧阳文忠公文集》。1.1.2文章描绘了醉翁亭的美景和作者与友人的畅游情景，表达了作者随遇而安、与

岳阳楼记醉翁亭记比较中考阅读二

《岳阳楼记》中考阅读二北京海淀卷 阅读文言文，完成22~26小题。（12分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。

《醉翁亭记》理解性默写

※概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:环滁皆山也。 ※“醉翁”的由来是什么?饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。 ※美国在联合国大唱人权高调,真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉别国内

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《醉翁亭记》教学设计 教学目标: 1、把握文章结构,学习本文写景与抒情自然结合的方法,理解景物描写作用。 2、理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。 3、学习掌握文章中常见文言实词、虚词、句法。

《醉翁亭记》教案

教案《醉翁亭记》教案一、引言1.1背景介绍：《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文,是中国文学史上的名篇之一。1.1.1该文以醉翁亭为背景,描写了作者与友人们在亭中饮酒、赏景、谈天的场景。1.

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醉翁亭记教案《醉翁亭记》教学设计导入新课: 有个成语叫“醉翁之意不在酒”，它的意思是意不在此而在彼。有人知道这个成语的由来吗,它来自宋代文学家欧阳修《醉翁亭记》中的名句，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间

醉翁亭记语文教案

醉翁亭记语文教案 醉翁亭记语文教案1　　教案示例　　一、教学目标　　（－）知识教学点　　l．正确理解文中的难词、难句，了解文意。　　2．进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。　　3．巩固对“骈散结合”

宿华然醉翁亭记

- 醉翁亭 - - 醉翁亭 - 本节课目标 - 1、了解作者及写作背景。2、读准字音，读清节奏， 读

醉翁亭记改写的作文

醉翁亭记改写的作文 　　《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。提供的醉翁亭记改写的，欢送大家查阅! 　　山环滁州以竞秀态，琅琊深秀渐闻水声，一片碧波环绕的醉翁亭已化作乐趣的统一，已留下雨打风吹

醉翁亭记欧阳修原文

醉翁亭记欧阳修原文 　　 　　引导语：欧阳修的《醉翁亭记》想必有很多人都学过，那么相关的《醉翁亭记》的原文哪里有呢？接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！ 　　 醉翁亭记 　　 宋代：欧阳修 　　 　

《醉翁亭记》的课文分析

《醉翁亭记》的课文分析 课文分析： 以往教《醉翁亭记》，往往着重看文章的写景抒情之妙，遣词造句之工，分析作者的写作顺序，“也”“而”的作用。这次教《醉翁亭记》，选择了另一个角度来切