醉翁亭记课件

醉翁亭记课件 篇一：醉翁亭记配套课件教案 醉翁亭记(主备人：钱路) 教学目标： 1．积累文言词汇。学会翻译文言文。2.理解本文景物描写的方式和作用。 3．理解古人“与民同乐”的思想。 教学时间：二课

醉翁亭记阅读题答案

醉翁亭记阅读题答案 　　醉翁亭记阅读原文：　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作

醉翁亭记反思

《醉翁亭记》反思通过培训，我重新审视这节课，有以下反思： 优点： 能把关键的问题抛给学生，引导学生思考，从而帮助学生掌握解读文本的方法。如：抓住标题发出三问：“醉翁亭”的由来？为何称为”“醉翁”？作者

《醉翁亭记》的教案设计

教案《醉翁亭记》的教案设计一、引言1.1背景介绍：《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇散文，以描绘醉翁亭的自然风光和作者与友人的游赏经历为主线，展现了作者超然物外、随遇而安的人生态度。1.1.1

醉翁亭记的心得体会（10篇）

醉翁亭记的心得体会今天，在古文老师的带领下，我欣赏了欧阳修的《醉翁亭记》，发现文学大师的写作技法很值得我们去参考借鉴。作者在开篇第一段写出了亭子的周围环境和亭子命名的由来。在写亭子环境时，作者的落笔很

醉翁亭记反思总结

醉翁亭记反思总结新颖求异，激发兴趣。《醉翁亭记》是一篇脍炙人口的散文，作者欧阳修向我们展示了一幅美不胜收的大自然画卷，抒发了自己与民同乐的政治理想。如何上好这一课呢?回想起来，以前上这一课时，都是按“

醉翁亭记复习课件

- 醉翁亭记 - 朗读课文1 - 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅玡也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰

醉翁亭记练习和答案

《醉翁亭记》练习一、做客“联想吧”请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭”有关的诗句。（含“亭”即可，加油啊！） 

岳阳楼记醉翁亭记练习题

2012《岳阳楼记》《醉翁亭记》中考题汇编 广州卷岳阳楼记    予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南

《醉翁亭记》学卷

《醉翁亭记》学卷【学习目标】 了解文中“而”的作用，“然”的意义。学习本文由景生情，情景交融的写作手法。3、体悟作者“与民同乐”的社会理想和政治理想。 【学习重难点 】1、理解段落层次，把握文章中心

醉翁亭记教案设计和教学反思

《醉翁亭记》教案设计和教学反思陆先芳 武宣县桐岭中学（广西 武宣545902）教学设计课 题醉翁亭记年级八班级05（7）班设 计理 念新课程标准指出：阅读要“在通读的基础上，理清思路，理解主要内容

醉翁亭记 教案示例

醉翁亭记 教案示例 一、教学目标 （－）知识教学点 l．正确理解文中的难词、难句，了解文意。 2．进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。 3．巩固对“