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醉翁亭记8下
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醉翁亭记教学设计
28、醉翁亭记主备人:张喜凤 讨论稿教学目标:1、积累文言词语,理解文章意思,了解作者及写作背景。2、学习写景与抒情、叙事结合的写法,体会“醉”与“乐”的关系,理解作者的写作意图。3、体会作者娱情山
初中八年级下册语文醉翁亭记教案醉翁亭记拼音版
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醉翁亭记练习题及答案通用
醉翁亭记练习题及答案篇一:《醉翁亭记》同步练习 及答案 “学而不思则罔,思而不学则殆。”------- 孔子语 号考名姓 级班 密 校学 《醉翁亭记》同步练习 (一)阅读[甲][乙]两段选文,回答7-
醉翁亭记复习课件
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《醉翁亭记》课件
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醉翁亭记练习题(带答案)
- 醉翁亭记练习题 - - - 作者被贬滁州自号“醉翁”,细读文章思考作者写作的真实目的。表达作者寄情山水、与民同乐的情怀
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醉翁亭记 醉翁亭记 《》教案 《》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以"醉'字为切入点,以"太守醉'、"我们醉'为
醉翁亭记复习课件
- 醉翁亭记(复习) - 欧阳修 - 复习目标: 1、了解本文的文学常识 2、积累重点文言词语 3、准确翻译课文
《醉翁亭记》练习题及答案
《醉翁亭记》练习题及答案《醉翁亭记》练习题一、基础知识.填空。(1)本文作者是一代 家。字自号 ,又号 ,著有《》(2)本文是作者被贬为 时所写,它的姊妹篇是《》(3)文中描写山间朝暮的句子是, ⑷文
醉翁亭记
醉翁亭记》对比阅读一.【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述
醉翁亭记对比阅读
《醉翁亭记》对比阅读 一.【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒