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采薇教案修改版
合同编号:__________一、修改内容1.乙方根据甲方的要求,对甲方提供的教案进行修改和完善。2.修改后的教案应符合我国教育部门的相关规定,并能满足甲方教学实际需求。二、修改期限1.乙方应在合同
采薇教案修改版
《采薇》教学设计 执教人:薛文新【教学目标】知识与能力:了解有关《诗经》的文学常识,掌握诗经“六义”;理解《采薇》的写作背景,从而体会戍边将士的感情。过程
采薇教案[修改版]
第一篇:采薇教案《诗经·采薇(节选)》教案 人教版语文第十一册第六单元 一、教材分析 《诗经·采薇(节选)》是人教版语文第十一册第六单元的教学内容。诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔
采薇教案修改版
《采薇》教学设计 执教人:薛文新【教学目标】知识与能力:了解有关《诗经》的文学常识,掌握诗经“六义”;理解《采薇》的写作背景,从而体会戍边将士的感情。过程
《采薇》教案[修改版]
第一篇:《采薇》教案《采薇》教案 知识与技能 (1)了解《诗经》的相关知识; (2)掌握全诗中的通假字、词类活用现象; (3)掌握《诗经》中赋、比、兴的艺术手法和重章叠句的句式特点; (4)能够熟读全
氓-采薇教案[修改版]
第一篇:氓-采薇教案《氓》教案 教学目的: 1、了解《诗经》的基本常识,丰富人文积累; 2、体味本诗赋、比、兴艺术手法及通过对比刻画人物性格的写法; 3、感知古代劳动人民的情感、思想与生活。 教学设想
采薇教案杨成宾[修改版]
第一篇:采薇教案 杨成宾采薇 一、教学目标: (一)知识目标: 1、 结合课下注释,利用工具书疏通字词,在反复阅读体会情感的基础上,了解作品内容与情感; 2、 把握诗歌的思想主旨,理解诗歌意思; 3、
采薇教案(讲课稿)[修改版]
第一篇:采薇教案(讲课稿)采薇教案(讲课稿) 学习目标:⒈ 感知抒情主人公的思想感情。 2. 分析重章叠句的手法 3. 品味诗中情景交融的片段。 教学步骤 一.课文导入 翻开人类几千年的文明史,你会发
采薇教案(旧)[修改版]
第一篇:采薇教案(旧)采 薇 一、 导入 《诗经》是人类文明的春天,是文学天地的源头清水,从诗经中走出的女子袅袅娜娜,从诗经中走来的男子豁达坚毅,从诗经中流传出的故事哀婉凄美。今天,让我们用真挚的情、
《采薇》教案[5篇][修改版]
第一篇:《采薇》教案《采薇》教案 【学习目标】 1、结合课下注释,利用工具书疏通字词;了解作品内容与情感;熟读成诵。 2、体会典型环境中典型人物的家园之思。 【归纳·整理】 《诗经》是我国最早的一
《采薇》教案(模版)[修改版]
第一篇:《采薇》教案(模版)一、导入新课 古代诗歌是我国传统的文化瑰宝,是中华文化宝库中的璀璨明珠。它不仅记录了那个历史时期的社会风情,而且记载着那个时代人们的生活情绪。今天就让我们再次踏进诗歌艺术的
采薇教案设计(范文大全)[修改版]
第一篇:采薇教案设计采薇 一、教学目标: (一)知识目标: 1、 结合课下注释,利用工具书疏通字词,在反复阅读体会情感的基础上,了解作品内容与情感; 2、 把握诗歌的思想主旨,理解诗歌意思; 3、通过