高三年级语文采薇教案范文(七篇)

高三年级语文采薇教案范文(七篇)精选高三年级语文采薇教案范文(推举)一 本学期我将以学校德育工作要求和工作规划为指导，全面贯彻‘真善美’的办学理念，将“以诚养德、以敬修业”的校训落到实处。坚持

采薇公开课教案设计

教案采薇公开课教案设计一、引言1.1设计这堂公开课的初衷是为了让学生更好地了解和体验采薇文化。1.2采薇文化是中国传统文化中的一个重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和丰富的内涵。1.3通过这堂公开课，

诗经采薇公开教案

教案《诗经·采薇》公开教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。1.1.2《采薇》是《诗经》中的一篇，属于“雅”部分，共五行

《采薇》教案4

《采薇》教案wanbaoyu 学习目标： 1、疏通课文，整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。 2、反复诵读课文，深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。 3、背诵并默写课文，归纳《诗

《采薇》教案

《采薇》教案【学习目标】：     1．了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。    2．学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。    3．了解《诗经》的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点。 

教案精讲：从采薇教案中汲取经验

教案精讲：从采薇教案中汲取经验教案是教师进行教学活动时准备的一份详细计划，是教学实施的指导性文件。在制定教案时，教师需要充分考虑教学内容、学生的实际情况、教学目等因素。而针对不同的教学目标和实施情况，

采薇反思总结范文

采薇反思总结范文 采薇反思总结篇1　　这次课有几个地方值得自己总结，一是古诗文字词的解释、积累，一是预设与生成的问题。　　几乎所有的语文老师教古诗文时要面临一个问题，就是学生对古诗文感觉艰难，很难理解

采薇教案

采薇》教学设计、课堂实录及反思教学目标:1、积累字词，理解诗歌的含义2、理解征人的情感3、背诵教学重点：理解征人的情感课时安排：一课时教具准备：实物投影教学过程【导入】师： 翻开人类几千年的文明史，你

《采薇》一等奖教案

- 小雅·采薇 - 肝店君柱演拐欲锑录鞍佑畏垄蛊块费泵穴苞佐右阮炎锹诊另品瓦汪悸妥屁《采薇》一等奖教案《采薇》一等奖教案 - 字词注音

诗经采薇公开课教案

教案《诗经·采薇》公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。1.1.2《采薇》是《诗经》中的一首著名诗歌，描写了战争给人民带来的苦难

诗经二首采薇教案

诗经二首采薇教案 诗经采薇教案 篇1　　教学目标　　1、 知能：把握情感、读出诗歌的节奏、韵味。　　2、 过方：朗读、合作探究　　3、 情态：厌战、思乡　　教学过程　　1、 导入（复习文学常识《诗经》

《采薇》的教案设计

教案《采薇》的教案设计一、引言1.1诗歌背景介绍1.1.1《采薇》是《诗经》中的一篇，产生于我国西周初期。1.1.2诗人通过描写战争士兵的辛酸，表达了人民对和平生活的向往。1.1.3诗歌具有很高的历