重庆市大足区铁山中学八年级物理上册1.2我们怎样听到声音学案1无答案新人教版

我们怎样听到声音 学习目标：【知 识 与 技 能】1、了解人耳的构造。2、知道声音在人耳的传播过程。3、了解“双耳效应”及其应用，能分析一些有关的声现象。【过 程 与 方 法】通过实验和生活经验，体验

重庆市大足区铁山中学八年级物理上册 1.2 我们怎样听到声音学案1（无答案） 新人教版

我们怎样听到声音学习目标：【知 识 与 技 能】1、了解人耳的构造。2、知道声音在人耳的传播过程。3、了解“双耳效应”及其应用，能分析一些有关的声现象。【过 程 与 方 法】通过实验和生活经验，体验人

重庆市大足区铁山中学八年级物理上册3.1透镜教案新人教版

透镜 教学目标：【知识和技能】1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。2.了解凸透镜和凹透镜对光的作用。【过程和方法】观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。【情感、态度、价

重庆市大足区铁山中学八年级物理上册1.1声音的产生和传播学案1无答案新人教版

声音的产生和传播 学习目标：1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。3、能分析一些常见的声现象。重、难点：（重）1、学生对声音的产生与传播过程的探究。

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 7.2 欧姆定律及其应用练习 新人教版

欧姆定律及其应用例3.灯泡L1正常发光时，两端的电压为24v,通过灯泡的电流为0.5A,则该灯泡的电阻为多少？若把它接入36V的电路中，使灯泡正常发光，则应串联一个多大的电阻？解： U1=24V.

重庆市大足区铁山中学八年级物理上册 1.1 声音的产生和传播练习1 新人教版

声音的产生和传播1、形成：声波在传播时遇到障碍物被反射回人耳而形成。2、要听到回声的条件：区别回声与原声的最短时间为0.1s（或者最短距离为17m）3、回声的应用：主要用于测定海洋的深度，距离等。4、

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册9.6电动机教案新人教版

电动机 教学目标：【知识与技能】了解磁场对通电导线的作用。初步认识科学与技术之间的关系。【过程与方法】经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。【情感、态度与价值观】通过了解知识如何转

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 6.3 电阻教案 新人教版

电阻教学目标：【知识和技能】1.知道电阻及其单位。2.知道滑动变阻器的构造，会使用滑动变阻器。【过程和方法】1.通过观察试验、对比等方法，学习利用滑动变阻器来改变电流、电压。【情感、态度、价值观】了解

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 9.6 电动机教案 新人教版

电动机教学目标：【知识与技能】了解磁场对通电导线的作用。初步认识科学与技术之间的关系。【过程与方法】经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。【情感、态度与价值观】通过了解知识如何转化

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册9.1电与磁磁场教案2新人教版

电与磁 磁场 课时：三课时（第1.2课时讲授知识，第3课时处理作业）教学目标【知识和技能】1．知道磁体周围存在磁场。2．知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。3．知道地球周围有

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 8.3 测量小灯泡的电功率教案 新人教版

测量小灯泡的电功率教学目标：【知识和技能】加深对电功率的理解。巩固电流表、电压表的操作技能。【过程和方法】通过测量，体验额定功率和实际功率的区别。锻炼学生根据公式P=IU设计试验的方法。【情感、态度、

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 8.2 电功率练习题 新人教版

电功率练习题1．测量电功常用 表，某电路用电器工作一段时间后，仪表的读数由变为则用电器用电度数为 度，相当于电流做了 焦耳的功。2．接在