重庆市永川区第五中学校七年级历史上册第6课春秋争霸导学案无答案川教版

春秋争霸【找准目标】记住春秋开始的时间和春秋五霸。理解春秋五霸成就霸业的原因。了解＂退避三舍＂＂一鸣惊人＂＂问鼎中原＂成语的来源。齐桓公（?－前643），姓姜，名小白，中国春秋时期齐国的国君，“春秋五

重庆市江津五中七年级历史上册第6课春秋争霸导学案无答案川教版

第6课 春秋争霸【学习目标】 一、识记与理解：记住春秋时期的起止年代；春秋五霸的名称。理解齐桓公为什么能够成为第一位霸主，理解越王勾践为什么能够从失败到称雄天下的原因。二、能力与方法：

重庆市涪陵第十九中学校七年级历史上册第6课春秋争霸学案无答案川教版

第6课 春秋争霸一、学习目标1、记住春秋开始的时间和“春秋五霸”。2、理解齐桓公首霸的原因。3、通过齐、楚和越国发展史认识改革对历史的推动，通过学习越王勾践的事迹，进行奋发图强的教育。

重庆市涪陵第九中学七年级历史上册第6课春秋争霸学案无答案川教版

第6课 春秋争霸【目标呈现】1、记住春秋时期的起止年代和春秋五霸。2、理解齐桓公首先称霸的原因。3、分析春秋争霸的影响。 【预习热身】1.公元前770年，周平王把都城东迁至洛邑（今河南洛阳）。从此，我

重庆市綦江县隆盛中学七年级历史上册第6课春秋争霸学案无答案川教版

春秋争霸学习目标]识记与理解 能力与方法：通过阅读多段阅读材料，培养和提高阅读能力。通过概括春秋时期的历史特点、管仲改革的内容等，培养和提高概括能力。学习和初步掌握了解、分析和评估古代战争的方法。情感

重庆市巴南区南泉初级中学七年级历史上册第6课春秋争霸导学案无答案川教版

第6课《春秋争霸》导学案  点击新目标1、记住春秋时期的起止年代和春秋五霸。2、理解齐桓公首先称霸的原因。3、分析春秋争霸的影响。 链接旧知识1、齐读上课知识建构；2、填一填：（1）西周建立：时间约公

四川省岳池县第一中学七年级历史上册第6课春秋争霸导学案无答案川教版

第6课、春秋争霸【课标要求】知道春秋争霸史实。【学习目标】1、复述春秋时期大国争霸的概况；掌握齐桓公称霸的原因；知道晋楚争霸、吴越争霸的基本史实。2、通过分析“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”

四川省北川羌族自治县擂鼓八一中学七年级历史上册第6课春秋争霸导学案无答案川教版

第6课 春秋争霸学习目标：1、记住春秋时期的起止年代和春秋五霸。2、理解齐桓公首先称霸的原因。3、分析春秋争霸的影响。 教学重点：齐桓公成为春秋第一个霸主教学难点：诸侯称霸的实质一、【课前热身】填一填

四川省成都龙泉驿区七年级历史上册第6课春秋争霸导学案无答案川教版

【成都龙泉驿区导学案】第6课 春秋争霸第6课 春秋争霸 点击新目标1、记住春秋时期的起止年代和春秋五霸。2、理解齐桓公首先称霸的原因。3、分析春秋争霸的影响。 链接旧知识1、齐读上课知识建构；

七年级历史上册第6课春秋争霸学案无答案川教版

第6课 春秋争霸【目标要求】一、识记与理解：记住春秋时期的起止年代；春秋五霸的名称。理解齐桓公为什么能够成为第一位霸主，理解越王勾践为什么能够从失败到称雄天下的原因。二、能力与方法：

重庆市马王坪学校七年级历史上册第二学习主题第3课春秋争霸学案无答案川教版

《第二学习主题 第3课 春秋争霸》学案 七年级上 科目： 历史 执笔： 审核： 课 题课 型使 用 者上 课 时 间 新 授 课 学习目标知识与能

四川省绵阳市三台县刘营镇初级中学七年级历史上册导学案第6课春秋争霸川教版

【课程标准】知道春秋争霸的史实。重点：1、“春秋”和“春秋五霸”。 2、“齐桓公首霸”。难点：1、王权衰落的原因、表现及影响。 2、吴王阖闾、夫差与越王勾践三人之间的关系。一、预