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金刚石、石墨、C60学案

课题1金刚石、石墨和C60 学案教学目标: 1、了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 2、知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。能以发展的观点看待碳的单质。教学过程

九年级化学金刚石石墨和C60教案

【黄冈零距离】备战2011年中考化学同步创新 第六单元《碳和碳的氧化物》课题1 金刚石、石墨和C60精品教案【教学目标 】知识与技能知道不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质;了解金刚石

金刚石石墨和c60课件

- 你们知道氧元素能形成哪些单质吗?磷元素能形成哪些单质吗? - 追问:碳元素能否形成不同的单质? - - 请思考

《金刚石石墨和C60》的教案

《金刚石石墨和C60》的教案      教材分析      在引导学生走进化学世界,从化学角度认识了身边的物质,初步了解了物质构成的奥秘,学习了一些基本的化学概念和化学技能之后,本单元开始深入细致地研

九年级化学金刚石石墨和C60教案1

第六单元 课题1 金刚石 石墨和C60 课型:新授课 主备人;张小娟 教学目标: 赵志伟1、知识与技能:了解金刚石和石

6.1金刚石、石墨和C60

- - - - 碳 - 的几种单质 - 部历砍邱仓经绞堪呕赊愧骂贵涕昭辑抢毙波拭淡畏

金刚石石墨C60教学设计

篇一:金刚石、石墨c60的教学设计课题一、金刚石、石墨和c60大连市106中学赵春红一、教学背景学科:初中化学。本课题面向的是初三学生,分两课时,第一课时为碳的单质,第 二课时为碳的化学性质。学生课前

课题1《金刚石、石墨和C60》教案

课题1 《金刚石、石墨和C60》教案【教学目标 】1.知识与技能 (1)知道不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质;了解金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质; (2)了解

化学《金刚石、石墨和C60》教案

化学《金刚石、石墨和C60》教案 一个好的教学设计是一节课成败的关键,要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是给大家带来的《金刚石、石墨和C60》

金刚石石墨和C60教案人教版九年级上化学

课题1 金刚石、石墨和C60(第一课时)[教学目标]1、知识与技能(1)知道不同的元素可以组成不同的物质,同种元素也可以组成不同的物质;(2)了解金刚石和石墨的物理性质及物理性质差异的原因、主要用途

金刚石、石墨与C60原

- 金刚石、石墨与C60原 - 目录 - CONTENTS - 金刚石石墨C60分子金刚石、石墨与C60分子的比较

金刚石、石墨和C60课时

- 金刚石、石墨和C60课程大纲 - 目录 - CONTENTS - 金刚石石墨C60三者比较