《金属钠的性质与应用》教学反思

《金属钠的性质与应用》教学反思《金属钠的性质与应用》教学反思临高中学王晓君510754一、课堂重难点的新理解。本课从同学的角度动身设计的侧重点 为培育同学观看事物和现象的力量，化学反应中有的现象稍纵即

金属钠 教学设计

《金属钠》教学设计【课题】 金属钠【教学设计综述】本节课属于学生进入高一年级学习的元素化合物的起始课，在此之前，学生已经对一些常见金属及元素化合物的学习方法有所了解。因此，通过本节学习要让学生体会到

苏教版高一化学必修1金属钠的性质与应用教学设计

苏教版高一化学必修1《金属钠的性质与应用》　【教材分析】《金属钠的性质和应用》是苏教版高一化学必修1专题2第二单元《钠、镁及其化合物》中第一节内容，这节内容安排在氯、溴、碘及其化合物等物质性质以及氧化

金属钠教学设计11-7

第一节、金属的化学性质第1课时、《金属钠》教学设计(老河口市高级中学 杨国成)一、教学目标知识与技能了解钠的主要物理性质，认识钠是一种很活泼的金属单质；能描述钠与氧气、钠与水反应的实验现象，并会书写反

金属钠的化学性质教学反思

《金属钠的化学性质》教学反思云南省富源县第一中学 李小平高中化学教材中《金属钠的化学性质》的第一节，这一节课内容不难理解，主要是记忆，增强活泼金属复原性的理解,对金属镁和金属铝的学习打下铺垫，处理好

金属钠的化学性质教学反思

《金属钠的化学性质》教学反思云南省富源县第一中学 李小平高中化学教材中《金属钠的化学性质》的第一节，这一节课内容不难理解，主要是记忆，增强活泼金属还原性的理解，对金属镁和金属铝的学习打下铺垫，处理好

高一化学《金属钠的性质与应用》教学设计

《金属钠的性质与应用》教学设计　　　设计：罗银先 福建师大附中　点评：王晓聪　厦门湖里区教师进修学校　　　　一、概述　本节课是高一《化学 · 必修1》专题二——从海水中获得的化学物质的第二单元教学内

第一课时金属钠教学设计资料

教 案年级高一课 题金属钠的性质与应用授课老师教学目标1、知识与技能：了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质，了解钠的生产原理。2、过程与方法：认识实验探究的意义和基本过程，能提出问题并解决问题。3、

关于金属钠的化学性质教案

教案关于金属钠的化学性质教案一、引言1.1背景介绍：金属钠是一种具有独特物理和化学性质的元素，它在自然界中以化合态存在，广泛应用于工业生产中。1.2目的说明：通过本节课的学习，使学生了解金属钠的基本

金属钠与水反应的教学设计

《金属钠与水反应》 教学设计教学分析课程标准分析 根据生产、生活中的应用实例及通过实验探究，了解钠的主要性质。以钠和水反应这个实验为基础，掌握钠的物理性质和化学性质。通过思考与交流，自主学习，丰富

金属钠与水反应的教学设计

《金属钠与水反应》 教学设计教学分析课程标准分析 根据生产、生活中的应用实例及通过实验探究，了解钠的主要性质。以钠和水反应这个实验为基础，掌握钠的物理性质和化学性质。通过思考与交流，自主学习，丰富

2021年金属钠的教学范文

金属钠的教学范文 金属钠的教学 　　① 知识目标：掌握金属钠的重要性质和保存方法，了解钠的主要用途。 　　② 能力目标：通过学生自己做实验和相互讨论，逐步培养学生的实验能力、观察能力、推理能力和归纳能