金色的鱼钩教学反思

金色的鱼钩教学反思记得上这一篇课文我准备得还比较充分，上课的前一天晚上钻研教材到很晚。这是一篇略读课文，要求一节课结束。在短短的___分钟内完成教学任务，困难比较大，而且这篇课文比较长。怎么办?抓住教

金色的鱼钩教学反思

金色的鱼钩教学反思 金色的鱼钩教学反思1　　《金色的鱼钩》本是一篇学生自学的课文，但由于课文篇幅较长，学生理解起来存在很大的困难，我便带着学生将课文简要的理解了一遍。我发现在老师的`引导下，学生理解起

课文《金色的鱼钩》教学反思

课文《金色的鱼钩》教学反思 　　《金色的鱼钩》在冀教版第九册语文课本上的一篇略读课文。在教学《金色的鱼钩》这一课的过程中，我注重了朗读教学，要求学生找出感受最深的局部进展朗读，并谈谈为什么要这样读。

金色的鱼钩教学反思模版

金色的鱼钩教学反思模版《金色的鱼钩》这篇课文是人教版新课标小学五年级语文下册第四组15课 。课文中作者对人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。《金色的鱼钩》的语言朴

小学语文金色的鱼钩教学反思

小学语文金色的鱼钩教学反思《金色的鱼钩》是一篇著名的小学语文课文，通过对一个小男孩的成长故事的讲述，告诉我们勤奋才能取得成功的道理。作为一名小学语文教师，我对这篇课文进行了教学，下面是我的一些反思。首

有关《金色的鱼钩》教学反思

有关《金色的鱼钩》教学反思 有关《金色的鱼钩》教学反思 　　我觉得这堂课好的做法有三： 　　《金色的鱼钩》这篇文章篇幅较长，故事性强，在学生初步了解了课文内容之后，教师撇开了枯燥的分析，而直接抓住最动

金色的鱼钩教学反思

金色的鱼钩教学反思 　　《金色的鱼钩》是小学五年级下册的一篇课文，那么怎么写金色的鱼钩教学反思呢?下面是为大家收集的关于金色的鱼钩教学反思范文，欢迎大家阅读! 　　《金色的鱼钩》是一篇略读课文，作者满

金色的鱼钩的教学反思

金色的鱼钩的教学反思 　　一直以来，上每一堂课我都要求是全员参与，并且也在尽力地去做好它。一般在课上，只要学生愿意答复下列问题的，我都会给予满足，一些不太愿意的有时也会“硬逼”着他来答复，我坚信只要多

金色的鱼钩教学反思范本

金色的鱼钩教学反思范本 　　《金色的鱼钩》在冀教版第九册语文课本上的一篇略读课文。在教学《金色的鱼钩》这一课的过程中，我注重了朗读教学，要求学生找出感受最深的部分进展朗读，并谈谈为什么要这样读。 　　

语文金色的鱼钩教学反思

语文金色的鱼钩教学反思在语文教学中，教师作为灵魂，是整个教学过程中最核心的存在。然而，在《语文金色的鱼钩》一书中，我们却能够看到教师在教学中所出现的诸多问题，这些问题不仅影响到学生的学习效果，也反映出

课文金色的鱼钩的教学反思

课文金色的鱼钩的教学反思 　　《金色的鱼钩》在冀教版第九册语文课本上的一篇略读课文。在教学《金色的鱼钩》这一课的过程中，我注重了朗读教学，要求学生找出感受最深的局部进展朗读，并谈谈为什么要这样读。 　

《金色的鱼钩》课程教学反思

《金色的鱼钩》课程教学反思 　　《金色的鱼钩》这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进展细致入微的描写，提醒出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的开展顺序表达，表达