金色的鱼钩教学设计 10篇

金色的鱼钩教学设计 优选10篇 教学目的： 1、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 2、认识本课4个生字。 3、练习快速阅读，简要地复述故事。 教学重点：

金色的鱼钩教学设计

《金色的鱼钩》教学设计教学目标1、默读课文，概括课文的主要内容。2、关注人物的言行，体会以老班长为代表的革命先辈的革命精神。教学重点本课教学重点是培养学生快速阅读的能力。教学难点分析人物的语言、动作、

金色的鱼钩教学设计_34

《金色的鱼钩》教学设计 【教材简析】 这是一篇略读课文，满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表

15金色的鱼钩课件

- 1933年10月,蒋介石调集50万军队,对中央革命根据地发动第五次"围剿".由于中共临时负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥,虽然红军英勇奋战一年,付出重大伤亡,但未能粉碎敌人的"围

金色的鱼钩教学设计及反思

金色的鱼钩教学设计及反思 金色的鱼钩教学设计及反思 　　这是一篇略读课文，作者满怀深情地表达了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事

金色的鱼钩教学设计_25

《金色的鱼钩》教学设计 《金色的鱼钩》是一篇对学生进行革命传统教育的阅读课文，文中通过对老班长外表的描写，和以"我'的言行、神态作烘托，揭示了老班长宁可牺牲自己也要完成党交给的任务的崇高的内心世

《金色的鱼钩》课堂教学实录片断 教案教学设计

《金色的鱼钩》课堂教学实录片断 教案教学设计 《金色的鱼钩》课堂教学实录片断 教案教学设计 教学过程： 一、围绕课题，质疑问难 师：看课题文章重点应该写什么? 生：经过预习我知道这是一篇写人的文章，主

《金色的鱼钩》教学设计范文

《金色的鱼钩》教学设计范文 　　 　　教学目的： 　　 　　1、认识本课4个生字。 　　 　　2、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 　　 　　3、练习快速

小学课文《金色的鱼钩》教学设计

小学课文《金色的鱼钩》优秀教学设计 小学课文《金色的鱼钩》优秀教学设计 　　理解课文内容，知道红军过草地是时的艰辛情况，学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。 　　理解重点词句、体会人物感情

金色的鱼钩观摩课教学设计

《金色的鱼钩》观摩课教学设计教材简析《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时，一位老班长接受党的嘱托，照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的感人故事。文章生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致

《金色的鱼钩》语文教学教案设计

教案《金色的鱼钩》语文教学教案设计一、引言1.1设计背景《金色的鱼钩》是一篇描绘红军长征时期艰苦卓绝的斗争生活的小说，作者通过对一位老班长为三个小红军过河的故事的叙述，展现了老班长对革命事业的忠诚和

金色的鱼钩教学设计范文（7篇）

金色的鱼钩教学设计范文（精选7篇） 金色的鱼钩教学设计范文（精选7篇） 　　在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地进步学生各方面的才能，从而使学生获得良好的开展。