2021年【金色花教学设计】金色花教案一等奖

【金色花教学设计】金色花教案一等奖 初级中学教学设计 科目 语文 年级 七年级 课型 精读 课题 金色花 课时 1 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读诗文。 2、整体把握诗歌的思想内容、感情基调、

金色花课程教学设计

金色花课程教学设计 　　1、知识与技能：品味诗歌的精巧语言，体会诗歌中浓浓的母子情;正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。 　　2、过程与方法：通过各种朗读方式(自由朗读、表演读、齐读)使

课文金色花的教学设计

课文金色花的教学设计关于课文金色花的教学设计金色花【教学目标】1、知识与技能品味诗歌的精 美语言，体会诗歌中浓浓的母子情;正确、流利、有 节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。2、过程与方法通过各种朗读

金色花教学设计08

变成一朵金色花，去陪伴母亲。跳着欢快的舞蹈，散发缕缕芳香，投下小小的影 子等，表达一个顽皮的孩子对妈妈的爱和依恋。第二，我认为语文教师在实际教学中要培养学生学习和创造能力。语文教师 要打破传统的传道、

《金色花》教学设计

?金色花?教学设计?金色花？并没有以完整的故事为表现亲情的载体，泰戈尔用细腻的 笔触，以优美的散文诗的方式向读者展现了一个天真活泼的孩子对妈妈 的爱，稚气中的深深依恋，让读者都为之动容。下面是小编整理

《金色花》教学设计12

《金色花》教学设计12 《金色花》教案 南南细语 教学目标 1、知识与技能 品味诗歌的精巧语言，体会诗歌中浓浓的母子情； 正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。 2、过程与方法 通过各种朗

七年级语文《金色花》教学设计

七年级语文《金色花》教学设计　　　　　　七年级语文《金色花》教学设计　　教学目标　　知识目标　　1、积累字词。2、解诗歌中所表达的感人至深的亲情。3、熟读背诵诗歌。　　能力目标　

七年级语文《金色花》教学设计

七年级语文《金色花》教学设计 　　作为一名教职工，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是精心的七年级语文《金色花》教学设计，欢迎阅读

《金色花》教学设计

第24课 散文诗二首——金色花一、教案背景：苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。”在传统的语文

金色花课件

- 金色花 - 泰戈尔 - 金色花，又译作“瞻波伽”或“占波”，印度圣物，木兰花属植物，开金黄色碎花。 -

纸船、金色花教学设计

《纸船》、《金色花》教学设计　　　　　　教学目标：　　学生利用网络、图书馆等资源收集相关信息，并能总结搜集方法。　　捕捉诗歌的感情基调，初步感受诗歌的音乐之美。　　在反复诵读与自主探究、合

关于金色花的教学设计

关于金色花的教学设计 　　1、知识与技能 　　品味诗歌的精巧语言，体会诗歌中浓浓的母子情；正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。 　　2、过程与方法 　　通过各种朗读方式（范读、自由朗读、