钠与水的反应教案

钠与水的反应 授课班级：高一（7）班【 课 题 】 钠与水的反应【教材章节】 人教版高中化学必修一第三章第一节金属的化学性质【 课 时 】1课时【教学时间】 40分钟【教材分析

探究钠与水反应的教案

钠与水的探究教学目标知识与技能掌握钠的取用方法通过钠与水反应的实验，培养学生动手操作和分析问题的能力过程与方法采用实验探究法，按照思考、交流、实验、观察、分析得到结论的方法进行启发式教学发挥学生主体作

钠与水反应的性质实验教案

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碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验钠及其化合物市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 第2页 - 一、碳酸钠和碳酸氢钠1.物理性质 - Na2CO3 - NaHCO3 - 纯碱或苏打

钠与水反应的实验（实验报告）

钠与水反应的实验【实验目的】1、掌握钠与水反应的实验操作2、理解钠与水反应有关实验现象的原因3、培养学生利用实验分析，解决问题的能力【实验用品】烧杯，玻璃片，滤纸，小刀，镒子，试管，酒精灯，火柴，试管

钠和水的反应实验准备

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钠与水的反应实验报告

Na与H?O反应的实验报告实验名称：金属钠与水的反应实验目的：认识金属 Na与水的反应实验原理：钠为金属，能与水反应生成氢氧化钠和氢气2Na+ 2H 2O = 2NaOH + H 2 f实验器材：水槽

钠与水反应说课稿资料

《金属钠的性质》小魔术：滴水点灯阅读与思考2001年7月7日至9日，珠江惊现若干神秘“水雷”，据现场一位群众讲，早上10点多时，铁皮桶突然冒起一股白烟，从漂在水面的一个铁桶内蹿出一股火苗，紧接着一声巨

碳酸钠和碳酸氢钠讲课教案

碳酸钠和碳酸氢钠讲课教案一、基本说明：人教版高中化学必修一第三章第二节二、教学设计（一）教学目标:知识目标通过实验探究、对比的方法，探究归纳Na2CO3和NaHCO3的主要性质。技能目标体验实验探究的

碳酸钠和碳酸氢钠ppt

- 碳酸钠和碳酸氢钠 - - - 碳酸钠和碳酸氢钠的用途有哪些？你们都知道吗？

高一化学教案：钠的物理性质及反应

高一化学案：钠的物理性质及反应一、引言钠是一种非常常见的金属元素，在我们的日常生活中经常见到它的踪影。我们可以在食盐中找到它的存在，也可以在电池、药品、玻璃等产品中发现它的身影。在化学教学中，钠也是一

金属钠与水反应教学设计

《金属钠与水反应》 教学设计教学分析课程标准分析　 根据生产、生活中的应用实例及通过实验探究,了解钠的主要性质.以钠和水反应这个实验为基础,掌握钠的物理性质和化学性质。通过思考与交流，自主学习，丰富