金属钠的性质教学设计资料

《金属钠的性质与应用》教学设计设计：罗银先 福建师大附中点评：王晓聪　厦门湖里区教师进修学校一、概述本节课是高一《化学 · 必修1》专题二——从海水中获得的化学物质的第二单元教学内容中的一部分，第一

《碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计与反思

《碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计与反思 　　一、教学设计： 　　[教学目标] 　　知识与技能： 让学生初步掌握碳酸钠、碳酸氢钠的性质及其性质差异，并能鉴别两者。 　　过程与方法： 利用对比的实验方法，培养

碳酸钠与碳酸氢钠教案-教学设计

《碳酸钠与碳酸氢钠》教学设计【教学内容】碳酸钠与碳酸氢钠的物理性质。碳酸钠与碳酸氢钠的酸碱性、热稳定性、与盐酸的反应等化学性质。[教学目标］一、知识和技能1．掌握碳酸钠和碳酸氢钠的物理、化学性质及鉴别

《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学设计

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碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验钠及其化合物市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 第2页 - 一、碳酸钠和碳酸氢钠1.物理性质 - Na2CO3 - NaHCO3 - 纯碱或苏打

钠及钠的化合物++教学设计

《钠及钠的化合物》教学设计基本说明教学所属模块：高中化学必修《化学1年级：高一年级教材出版单位：人民教育出版社所属章节：第三章第二节教学设计教学目标（1）知识目标：.了解钠的化学性质的规律和实验操作。

钠的重要化合物教学设计

第三章 第二节 几种重要的金属化合物第一课时 钠的重要化合物教 学 设 计序号：6号课题：钠的重要化合物一、教学目标1.知识与技能目标(1) 了解Na2O2性质和用途。(2) 了解Na2CO3和NaH

肖媛媛+金属钠的化学性质教学设计

人民教育出版社 化学 必修1 第三章第1节《金属钠的化学性质》教学设计专业领域：学科教学（化学）参赛选手：肖媛媛授课教师肖媛媛授课对象高一X班课时1课 题金属钠的化学性质人教版 化学 必修1 第三

钠的教学设计

《 金属钠的性质》教学设计“金属钠的性质”是高中化学必修1第三章“金属及其化合物”中的主题1，是学生在对物质的量、氧化还原反应和离子反应等概念已有认识的基础上，建构学习元素化合物的知识，建构认识物质的

碳酸钠和碳酸氢钠ppt

- 碳酸钠和碳酸氢钠 - - - 碳酸钠和碳酸氢钠的用途有哪些？你们都知道吗？

金属的化学性质之金属钠教学设计

第三章 金属及其化合物第一节金属的化学性质之金属钠 教学设计1．教材地位及作用   金属的化学性质为高中化学1第三章《金属及其化合物》第一节的内容，本课时的教学内容包含钠与氧气、水的反应，铝与氧气的

金属钠与水反应教学设计

《金属钠与水反应》 教学设计教学分析课程标准分析　 根据生产、生活中的应用实例及通过实验探究,了解钠的主要性质.以钠和水反应这个实验为基础,掌握钠的物理性质和化学性质。通过思考与交流，自主学习，丰富