腾讯文库搜索-钱塘湖春行白居易教案
刘禹锡和白居易唱和诗的艺术特色
刘禹锡和白居易唱和诗的艺术特色 内容摘要:在中晚唐诗坛上,以刘禹锡、白居易为代表的唱和诗创作可谓风靡于一时。刘白在唱和的过程中,二人的文学创作亦呈现出互相效仿、学习的创作痕迹。要深入研究刘白二人的
白居易琵琶行读后感3篇
白居易琵琶行读后感3篇 《行》是唐代诗人白居易所写,本诗作于元和十年。白居易因上书言事,触犯权贵,被贬为江州司马,此年秋天与浔阳江上闻人弹琵琶,感伤不已,因此作诗。大家读了之后会有那些感受呢?下面
我心目中的白居易作文
我心目中的白居易作文 我心目中的白居易作文简介: 我心目中的白居易作文 在日常学习、工作或生活中,大家都写过吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。怎么写作文才能防止踩雷呢?以下是提供的
2024年三年级语文上册第三单元12少年白居易教案湘教版
2024年三年级语文上册第三单元12少年白居易教案湘教版 【教学目标】1.认读“枯、豪、阁、缭、览、崇、偶、鼎、恭、诵”10个生字。2.理解课文的主要内容、正确、流利、有感情地朗读课文。3.能结合课文
唐朝诗人白居易
唐朝诗人白居易l白诗为什么这样受到国内外人士如此青睐呢?从白居易的一生看来,可以说是天才加勤奋换来的。他自己说:“仆(我)始生六,七月,乳母指‘之’字‘无’字示仆者,仆口未能言,心已默识”,后来百指不
高中语文教案(三年级上)教案三、谈白居易和辛弃疾的词四首教案-教学教案[修改版]
第一篇:高中语文教案(三年级上)教案 三、谈白居易和辛弃疾的词四首教案-教学教案高中语文教案(三年级上)教案 三、谈白居易和辛弃疾的词四首教案 一、教学目标(一)指导学生领会情节的典型性对古诗词的思想
白居易《养竹记》阅读答案附翻译赏析
白居易《养竹记》阅读答案附翻译赏析 养竹记 白居易 竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身,君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以
《谈白居易和辛弃疾的词四首》示例三教学教案
(谈白居易和辛弃疾的词四首).例如三.一教学教案一、教学目标(一)指导学生领会情节的典型性对古诗词的思想内容有着决定性作用。(二)使学生理解言语精炼是古诗词精髓所在。(三)增强鉴赏古诗词的能力。二、难
白居易《琵琶行《(并序)教案与教学反思
白居易《琵琶行《(并序)教案与教学反思 1.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。 2.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。 3 .感受“声中之情” 1、学习特点:
白居易诗歌名句
1、 ,春风吹又生。 《赋得古原草送别》2、日出江花红胜火, 。 《忆江南》3、 ,心忧炭贱怨天寒。 《卖炭翁》4、文章合为时而著, 。《与元九书》5、 ,六宫粉黛无颜色。 《长恨歌》6、在天愿作比翼
白居易诗歌名篇赏析
白居易(772—846),字乐天,晚年号香山居士。 祖籍太原(今属山西),后迁居下邓邽(今陕西渭南县)。早年家境贫困,对社会生活及人民疾苦,有较多地接触和了解。唐德宗贞元十六年(800)中进士,
浅析白居易
浅析白居易《长恨歌》中的主题矛盾白居易(公元772年〜公元846年)字乐天,晚年号香山居士,是中唐时期 最有名的诗人之一。白居易在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而 著,歌诗合为事而作”,他