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铜锌原电池探究实验报告
实验报告班级: 姓名: 日期 【实验名称】探究铜锌原电池【实验目的】1.通过实验探究初步了解原电池的构成条件;2.了解原电池的
铜锌原电池实验报告
铜锌原电池实验报告篇一:电动势的测定实验报告 指导老师:_杨余芳_学号:XX14140124 基础物理化学实验报告 实验名称:电动势的测定 2 实验人姓名:李楚芳 同组人姓名:兰婷,罗媛
铜锌原电池实验报告
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《铜锌原电池的原理》
唐松林教学流程课前预习《铜锌原电池的原理》教学内容基于民立中学教学云平台制作的原电池程序教学预习 课件:1、发明电池的故事;2、趣味实验视频:土豆电池 观看后体会:要构成一个简单的电池(原电池)要素
《铜锌原电池》教学设计
《铜锌原电池》教学设计(第1课时)一、教学目标:(一)知识与技能1、理解原电池的工作原理,能正确判断原电池的正负极。初步掌握形成原电池的条件。2、训练学生的实验操作技能。(二)过程与方法充分调动学生已
铜锌原电池电动势的测定及应用
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铜锌原电池及其工作原理教学案例
《铜—锌原电池及其工作原理》教学案例 该节内容为高中电化学的开始,在此之前学生学习过的氧化还原反应,能量之间转换,电解质溶液,金属活泼性等化学知识及物理电学的相关知识,已为本节课的学习做好了一定
《铜锌原电池及其原理》教学设计[2]
《铜锌原电池及其原理》教学设计第四节:剖析物质变化中的能量变化一铜锌原电池及其原理1.教学内容分析根据《普通高中化学课程标准》(20XX版)中化学反响与能量转化的内 容要求:知道化学反响可以实现化学能
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《原电池》说课稿
《原电池》 说课稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用:地位:本节内容以必修化学2第二章第二节“化学能与电能”为基础,进一步介绍原电池的组成和工作
原电池优质课教案人教版选修4
§4-1原电池 周口市商水县第二高中 【知识目标】1、在必修2的基础上,进一步学习原电池的工作原理,探究简单原电池的不足和改进。2、掌握盐桥原电池的工作原理和盐桥的作用。3、形成完备的原电池
人教版高中化学教案(精选5篇)
人教版高中化学教案(精选5篇) 人教版高中化学教案(精选5篇) 作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是由给大家带来的人教