探究1 销售中的盈亏问题教学设计

3.4 实际问题与一元一次方程探究1 销售中的盈亏问题教学设计课 题3.4实际问题与一元一次方程教 材2012版人教版七年级数学上册授课教师孙敬民单 位额尔古纳市第二中学 授课类型新授课课

实际问题与一元一次方程（销售中的盈亏问题）教材分析

实际问题与一元一次方程——销售中的盈亏问题一、背景分析 《实际问题与一元一次方程》是本学期的难点，学生已学过一元一次方程，大部分同学会解一元一次方程．本课学习的是利用方程解决生活中的“销售盈亏”

初中数学教学资料-销售中的盈亏问题反思

《销售中的盈亏问题》教学微反思《销售中的盈亏问题》比较贴合学生生活实际，但是学生对销售多停留在付钱、找钱的认识中，没有从商家的角度看销售问题，因此学生对这类问题其实还是挺陌生的。因此在教学设计方面从以

数学人教版七年级上册销售中的盈亏问题教案

实际问题与一元一次方程—销售中的盈亏问题（教案） 高塘岭中学 谭文娟 教学内容 课本第102页（探究1 ，销售中的盈亏）． 教学目标 1

一元一次方程应用销售中的盈亏问题

东马曲学校七年级数学课案 班 小组 姓名 课题：实际问题与一元一次方程（1、 销售中的盈亏问题）

盈亏问题应用题

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实际问题与一元一次方程（销售中的盈亏问题）教学设计

实际问题与一元一次方程——销售中的盈亏问题一、背景分析 《实际问题与一元一次方程》是本学期的难点，学生已学过一元一次方程，大部分同学会解一元一次方程．本课学习的是利用方程解决生活中的“销售盈亏”

一元一次方程应用销售中的盈亏问题

东马曲学校七年级数学课案 班 小组 姓名 课题：实际问题与一元一次方程（1、 销售中的盈亏问题）

实际问题与一元一次方程销售盈亏问题说课稿

实际问题与一元一次方程销售盈亏问题说课稿各位评委老师：大家好！我说课的题目是《实际问题与一元一次方程》销售盈亏问题。 下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教学手段、教学过程这五个方面来进行说明。教材

2021小学四年级奥数盈亏问题练习题

小学四年级奥数盈亏问题练习题 小学四年级奥数盈亏问题练习题 　　在日常生活中常有这样的问题：一定数量的物品分给一定数量的人，每人多一些，物品就不够;每人少一些，物品就有余。盈亏问题就是在已知盈亏的情况

盈亏问题教学设计

盈亏问题教学目标：1、结合具体的生活情境，使学生了解盈亏问题并能正确的解答盈亏问题。2、通过自主探究、合作交流，使学生理解盈亏问题并得出解决盈亏问题的公式。3、了解中国数学的悠久历史，激发学生学习数学

盈亏问题应用题和答案资料

盈亏问题应用题和答案1、同学去划船，如果每只船坐4人，则少3只船；如果每只船坐6人，则少2人，问同学们共多少人？租了几只船？ 每船坐4人，则多12人 每船坐6人，则少2人 船数：（12+2）/（6-4