锐角和钝角导学案陈红

《锐角和钝角》导学案金城小学：陈红【学习目标】1.知道钝角和锐角的特征，能正确辨认钝角和锐角,能从生活中找出钝角和锐角。2.培养学生观察、分析和实践能力。3. 结合生活实际，在学习新知的同时培养学生的

锐角和钝角导学案陈红

《锐角和钝角》导学案金城小学：陈红【学习目标】1.知道钝角和锐角的特征，能正确辨认钝角和锐角,能从生活中找出钝角和锐角。2.培养学生观察、分析和实践能力。3. 结合生活实际，在学习新知的同时培养学生的

锐角和钝角导学案陈红

《锐角和钝角》导学案金城小学：陈红【学习目标】1.知道钝角和锐角的特征，能正确辨认钝角和锐角,能从生活中找出钝角和锐角。2.培养学生观察、分析和实践能力。3. 结合生活实际，在学习新知的同时培养学生的

锐角和钝角教学设计陈红

《锐角和钝角》教学设计金城小学:陈红《一》教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级下册）》第37～39页。《二》教学目标：(1)知识方面：理解锐角和钝角的概念掌握辨别直角、锐角和钝角的方法

锐角和钝角说课稿陈红

《锐角和钝角》说课稿 金城小学：陈红 今天我说课的内容是小学数学二年级下册《锐角和钝角》这一课，我将从教材分析、学情分析、教法选择、学法指导、教学准备、教学流程、板书设计

锐角和钝角说课稿陈红

《锐角和钝角》说课稿 金城小学：陈红 今天我说课的内容是小学数学二年级下册《锐角和钝角》这一课，我将从教材分析、学情分析、教法选择、学法指导、教学准备、教学流程、板书设计

锐角和钝角说课稿陈红

《锐角和钝角》说课稿 金城小学：陈红 今天我说课的内容是小学数学二年级下册《锐角和钝角》这一课，我将从教材分析、学情分析、教法选择、学法指导、教学准备、教学流程、板书设计

法律保障生活导学案----陈红

9.2法律保障生活导学案瑞丽市第一初级中学 制作者：陈红【学习目标】1、把握法律的三个基本特征，知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律的作用。2、树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识，树立法律

陈红简历个人资料简介

陈红简历个人资料简介   所谓根本资料当然包括：姓名、年龄、性别、籍贯、住址、电话、甚至有些还包括身份证字号或照片…等，每个人都背

语文二年级下第二单元导案复备-陈红

二年级下册第二单元导案主编教师： 胡文君 审核教师： 刘 颖 使用教师： 陈红 使用班级： 二、4 5.泉水教材分析这篇课

中国励志哥陈红范文

中国励志哥陈红范文 　　 　　他曾经是一位患有小儿麻痹症、先天性口吃又只有小学文凭的人，如今他是90后中国残疾人教育演说家、青少年心理成长专家、中华国学传播者，他用自己的经历做演讲，鼓舞了许多人，听过

[精品]陈红-和我的“尾巴”走上红地毯

[精品]陈红-和我的“尾巴”走上红地毯陈红:和我的“尾巴”走上红地毯 陈红只是在心里暗暗地说:“好巧啊，怎么又遇到昨天那个人。”陈红的车又是先开走，但是她想不到，在她的车后面居然跟了一个“尾巴”――